大學生的害羞與寂寞中介變項之探究--以非理性信念及社會支持進行分析

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題名:	大學生的害羞與寂寞中介變項之探究--以非理性信念及社會支持進行分析
作者:	蘇素美;Su, Su-mei
貢獻者:	高雄師範大學師資培育中心
關鍵詞:	社會支持;非理性信念;害羞;寂寞;結構方程模式;Irrational beliefs;Loneliness;Shyness;Social support;Structural equation modeling
日期:	2016-12
上傳時間:	2024-03-04 15:54:37 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學
摘要:	本研究旨在瞭解非理性信念和社會支持在害羞與寂寞之間的中介效果。研究參與者為422位大學生，以「害羞量表修訂版」、「非理性信念量表」、「社會支持量表」及「寂寞量表」為研究工具，用結構方程模式進行統計分析。研究的主要結果為：1.害羞對大學生的非理性信念和社會支持都有直接效果。2.非理性信念、社會支持對大學生的寂寞有直接效果存在。3.非理性信念和社會支持可以完全中介害羞對寂寞的影響。本研究針對研究結果，對教育與輔導以及未來的研究方向提出建議。
關聯:	市北教育學刊，第55期，頁71-97
顯示於類別:	[教育學院] 市北教育學刊(36期-)

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