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    2019 我是小孩,我有權利:探究身障孩童家長對共融式遊戲場的看法 黃鈺玲,陳品妤,廖柔茜,蔡宜君,盧雯月
    2003-12-06 我是課程發展的專業人才?─教師專業身分認同的分析 周淑卿
    2009-12 我玩故我在-童心園實習有感 劉家宇; 葉婉婷
    2004-06-30 我的創作小書 徐瑞娥; 張稚翎
    2003-10-04 我的國小版畫教學實務 郭榮華
    1992 我的未來不是夢-國小兒童生涯輔導初探 熊曣
    1989-06 我的未來不是夢-淺談幼獅人未來之方向 李婉如
    1997-12-03 我看、我畫、我說、我演、我想、我是誰呀?──卷宗評量之概念、理論、與應用 吳毓瑩
    1989-06 我看兒童才藝班 谷皖茹
    2009-04-10 我看到孩子變得有能力了~幼稚園教學方法之轉變 陳娟娟
    2001 我自「在家教育」中的學習與省思 熊曣
    2011-08 我與教育哲學 歐陽教
    1991-06 我這一路走來 翦雲
    2012-02 戰後「教育即生活」理念在臺灣的實驗--以臺北成功中學的課程為例 鄭玉卿
    2007 戰鬥機男孩-角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究 林佩蓉; 彭信禎
    2007 戰鬥機男孩&手拿繪本的女孩--在角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究 彭信禎; 林佩蓉
    1998-01 戲劇在幼兒教學上的應用---演示 莊貞銀; 蔡佳吟; 顏淑美; 丁忻如; 顏秀珍
    1996 戶外動態教學活動設計 台北市立師範學院特殊教育中心
    1998-05-13 戶外環境教學何去何從之探討 李崑山
    2007 手工具產品識別設計之開發與實際應用 魏惠貞; 李來春
    2017-12 扎根素養 奠基能力 優質民生向前行 曹麗珍; 李金燕; 尤文中; 陳嘉瑜; 吳建億; 朱慧平; 陳蕙君; 吳亭儀; 陳嘉瑜; Tsao, Li-chen; Li, Chin-yen; Yuo, Wen-zhong; Chen, Jia-yu; Wu, Chien-yi; Chu, Hui-ping; Chen, Hui-chun; Wu, Ting-yi; Chen, Jia-yi
    2012-10 打造有效能學校的策略 吳清山
    2008-08 打造臺北優質新教育‧提升人文素養好品格 吳清山
    2002 打開學習的窗口 高翠霞
    1999-01-20 托兒所公設民營─以台北市為例 師豫玲

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