| 2014-12 |
台灣人文及社會科學領域學術研究評鑑指標問題 |
周祝瑛 |
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| 2018-06 |
台灣人權20年座談會：人權教育的課程設計與師資培訓 |
湯梅英 |
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| 2021 |
台灣人權教育二十年 |
但昭偉; 李立旻; 林沛君; 林佳範; 施逸翔; 湯梅英 |
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| 2009 |
台灣人權教育發展的文化探究：從特殊性到普世價值的實踐 |
湯梅英 |
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| 2001 |
台灣兒童同音字字形判斷能力與閱讀發展的關係 |
陳修元 |
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| 2003 |
台灣兒童對字詞義的理解與閱讀發展的關係 |
陳修元 |
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| 2001-10 |
台灣兒童對漢語同音字理解的發展 |
陳修元 |
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| 2010 |
台灣兒童發展追蹤觀察與研究：小學環境與托育場域之長效影響 |
林佩蓉; 馮燕 |
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| 2005 |
台灣兒童詞彙發展與基礎閱讀能力發展 |
陳修元; 李俊仁 |
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| 2004 |
台灣兒童詞彙發展與閱讀發展的關係 |
陳修元; 李俊仁 |
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| 2016-06 |
台灣公民教育的轉變歷程：民主化與全球化的挑戰（II） |
湯梅英 |
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| 1994-05 |
台灣北部幼稚園兒童健康近況研究 |
郭實渝 |
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| 2015 |
台灣原住民族語言復振與族語教學:議題、挑戰與前瞻-原住民族語復振之數位科技運用與成效 |
劉宇陽 |
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| 2005-09-21 |
台灣地區中小學校長培育之現況與展望 |
劉春榮 |
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| 2004 |
台灣地區國小環境教育指標系統探究 |
高翠霞; 高慧芬 |
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| 2001 |
台灣地區幼兒教育券政策之歷史研究 |
邱志鵬; 巫永森 |
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| 2006 |
台灣地區幼兒教育與照顧服務的社團影響力之研究 |
邱志鵬; 王淑英; 陳正乾等 |
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| 2005-10-22 |
台灣地區教育優先區計畫成效之研究初步報告摘述──以九十二年度為例 |
李新鄉; 張俊欽 |
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| 2004 |
台灣地區教育資訊資源整合之研究 |
林天祐; 毛連塭; 劉春榮; 楊永慶; 洪文向; 段懿真等 |
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| 2002 |
台灣地區教育資訊資源整合研究 |
林天祐; 劉春榮; 王保進; 賴阿福 |
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| 1991 |
台灣地區未來六年〈八十至八十五學年度〉國小特殊教育師資供需情形之推估研究 |
毛連塭; 許澤銘; 李水源; 張世彗; 湯梅英; 陳明終; 蔣明珊 |
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| 2006 |
台灣地區永續校園之規畫-生物多樣性的理念與做法 |
高翠霞; 陳桂蘭 |
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| 2006 |
台灣地區的大學評鑑---回顧與展望 |
吳清山; 王令宜 |
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| 1998 |
台灣地區私立幼稚園教師退休、撫恤福利現況及其對退撫福利制度辦法之調查 |
王珮玲 |
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| 2005-10-12 |
台灣學生的基本功(讀、寫、算：3R)有效紮實辦法 |
張添雄 |
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