University of Taipei:

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2003-05	主要國家高等教育評鑑實務暨我國資訊學門評鑑制度之規劃	王保進
2018-09	主角或配角?程式設計入課綱之定位	陳昱宏
2020-06	主題分析在教育研究上的應用	吳啟誠; 張瓊云; Wu, Chi-cheng; Chang, Ching-yun
1999-12	主題式教學的理念--國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-11	主題式教學的理念--國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-05-06	主題式教學的理念─國小實施課程統整的可行策略	高翠霞
1998-05-06	主題探討─音樂與生活	郭香蘭
2015-04	《主體的爭議與教育──以現代和後現代哲學為範圍》評介	許宏儒
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	Rowitz,L.; 張世彗譯; 蔣明珊譯
1990-06	九十年代美國智能不足的發展趨勢	張世彗; 蔣明珊
2003-12-10	九年一貫「國小視覺藝術教育」的九大問思與對話	蘇振明
1999-12-22	九年一貫「藝術與人文」課程綱要及實施原則	呂燕卿
2003	九年一貫七年級社會課成本土化之質與量分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 林俐君; 楊明華
2003	九年一貫七年級社會課程本土化質量分析	許佩賢; 鄭玉卿; 陳麗華; 徐世瑜; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
2002-11-29	九年一貫學習領域課程銜接觀點與教學設計的關係─以生活課程與社會領域的銜接為例	郭金水
2002-11-29	九年一貫數學學習領域─課程連貫與教材銜接：發展能力指標轉化教學目標之省思	張英傑
2004-04	九年一貫本國語文第三階段能力指標的具體轉化及示例分析	潘麗珠; 楊龍立; 蕭千金
2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
2003	九年一貫社會學習領域課程本土化之研究	鄭玉卿; 陳麗華; 徐世瑜; 詹寶菁; 許佩賢; 沈映汝; 林俐君
2003	九年一貫社會學習領域課程本土化之研究	詹寶菁; 陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 沈映如; 洪麗卿; 林俐君
2003-04	九年一貫綜合活動學習領域課程意涵與課程設計之探討	熊曣
2002-11-29	九年一貫自然與生活科技課程與自然課程標準課程在教材與教學上之銜接問題與處理	全中平
2003-12-10	九年一貫藝術人文領域之表演藝術課程實施問題探討	張瑜琦
2002-11-29	九年一貫藝術與人文領域新課程銜接問題之初探	林炎旦