University of Taipei:

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Last Update: 2025-02-06 15:02

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	高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
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	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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Date	Title	Authors
2000-05-17	初任校長導入輔導制度設計理念	蔡秀媛
2014-12	初探「學習共同體」之公開觀課──以一年級綜合領域為例	劉中玉; 林筠珊; 黃鵲娟
2014-06	初探亞斯伯格症高中生之升學轉銜議題	俞和萱; 林純真
2014	初探加拿大和美國高等教育慈善捐款：捐款人動機與特徵	宋秋儀
2018-05	初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響	涂妙如; 陳坤虎; 潘榮吉; 沈睿翔; 卓妙如; 蘇育令
1997-08	初等教育	吳清山
1998-06	初等教育改革課題之分析	林天祐
2009-06	判斷本位評量初探	林文田
2010	利用多元識讀課程協助高中生建立國際觀點之課程行動研究－以高中科技人文與閱讀課程為例	黃世隆; 黃旭鈞
2007-11	到底什麼是「數學能力」？	蕭紫菡; 林郁蔥; 梁雲霞

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