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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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2004-03
好書分享:「我家小孩高EQ」
李涵鈺
2004-03
幼兒幽默初探
陳紀萍
;
萊素珠
2004-03
幼兒的握筆姿勢探討
許秀菊
2004-03
父職參與之探究~以身心障礙兒童家庭為例
杜宜展
2004-03
臺灣近二十年來幼兒階段親子教養研究歸類與分析~生態系統論的觀點
張靜文
2004-03
幼稚園班級經營與幼兒認知
許靜茹
2004-03
以學力指標評定成績
湯梓辰
2004-03
落實兒童發展的學校課程目標
古嫊琴
2004-03
九年一貫課程改革中學習發展能力之深耕
黃意舒
2004-03
論韓國幼教師資培育狀況
李良熙
2004-03
課程組織原則之探討
楊龍立
2004-03
臺灣地區國小環境教育指標系統探究
高翠霞
;
高慧芬
2004-03
學校行銷管理的理念與策略
吳清山
2004-03
外籍新娘子女教育問題及其因應策略
吳清山
2004-03
A Study of Kindergarten Teachers’Understandings of Developmental Delay(幼稚園教師對於發展遲緩的概念認知之研究)
蔡昆瀛
2004-02-01
國民中小學教師教學專業發展標準及其資源檔之研究
張德銳
2004-02
[教育名詞] 行銷管理
吳清山
;
林天祐
2004-02
[教育名詞] 品質管理
吳清山
;
林天祐
2004-02
學校經營品質管理策略
林天祐
2004-02
臺北市國民小學校務評鑑報告. 九十一學年度
吳清山
2004-02
臺北市國民小學校務評鑑報告摘要版. 九十一學年度
吳清山
2004-02
學校創新經營理念與策略
吳清山
2004-02
「鑑定與評量心智圖教學方案」的編擬及其實驗成效研究
張世慧
2004-02
幼兒SPP鄉土課程實施之個案研究
陳議濃
;
邱志鵬
2004-01
[教育名詞] 標竿學習
吳清山
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林天祐
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