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Date	Title	Authors
2009	Testing for a cultural influence on reading for meaning in the developing brain: The neural basis of semantic processing in Chinese children	Chou, T.L; Chen, C. W.; Fan, L.Y.; Chen, S.Y.; 陳修元; Booth, J.R.
2009	幼兒園教保活動與課程大綱—社會領域後續研訂計畫	金瑞芝
2009	研擬「社區互助式教保服務管理辦法」（草案）	邱志鵬
2009	研擬推動友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園相關規範	歐姿秀; 李淑惠; 保心怡; 柯秋桂; 陳淑琦; 簡瑞連
2009	學前兒童聽力語言障礙篩檢及追蹤矯治推廣服務計畫	童寶娟; 盧雯月
2009	幼兒在方案活動中的同儕互動歷程	鍾雅惠; 蘇育令
2008-02	談現階段國小的課程與教學領導	葉興華
2008-11	親子遊戲輔導團體療效研究	葉貞屏; 葉貞雯
2008-12-01	功能行為評量的概念與策略	楊坤堂
2008-12-01	學習障礙、安置與融合教育	張世彗
2008-12-01	促進融合教育之家長參與--談親師有效溝通	蔡昆瀛; 曾彥翰
2008-12-01	資源班教師提供普通班智能障礙學生支援服務之探討	廖旌帆; 陳淑瑜
2008-12	國民中小學校園數位落差指標建構之研究	莊雅茹; 洪嘉玟; 蔡慧貞
2008-12	高雄市國小學校評鑑與教學效能關係之研究--以教學實施領域為例	丁崇寶; 吳和堂
2008-12	卓越醫學大學校務行政導入ISO品保系統之分析與省思	吳慧君; 鄭彩鳳
2008-12	田口損失函數結合層級分析法應用於大學系所圖儀設備績效自評模式建構之研究	何修仁; 畢威寧
2008-12	教育理論與實務的關係：剖析杜威對師資培育的看法及其對現今的啟示	王清思
2008-12	青少年欺凌被害者之人格特質、父母教養風格及同儕關係之研究	黃德祥; 黃怡倫
2008-12	文化認同與追求自由的教育	但昭偉
2008-12	學校與非營利組織的合作策略探析：以「VoVa 30教育明燈計畫」為例	高家斌; 吳清山; 簡惠閔
2008-12	聲韻處理能力對閱讀障礙學生英語學習成效之影響	邱惠姿
2008-12	認知策略在寫作教學之應用	林育妡
2008-12	臺灣地區近十年手語研究文獻之後設分析	蔡昆瀛; 柯欣蓉
2008-12	痙攣型腦性麻痺學童在普通班的輔具運用與環境安排	吳勁誼; 陳麗圓; 黃彥齊
2008-12	教育手語翻譯員的角色與職責	郭俊弘

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