University of Taipei:

子社群

	學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
	心理與諮商學系 [17/314]
	教育學院 [35/1039]
	幼兒教育學系 [25/1231]
	教育學系 [125/1426]
	教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
	特殊教育中心 [102/778]
	特殊教育學系 [4/401]

鄰近社群

	市政管理學院 [17/98]
	本校其他單位 [730/3034]
	體育學院 [32/931]
	人文藝術學院 [251/3179]
	理學院 [440/2750]

社群統計

	近3年內發表的文件:32(0.44%)
	含全文筆數:481(6.59%)
文件下載次數統計
	下載大於0次:481(100.00%)
	下載大於100次:481(100.00%)
	檔案下載總次數:701461(8.56%)

最後更新時間: 2025-11-05 12:40

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	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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日期	題名	作者
2009-02	各國幼兒教育比較研究	魏惠貞
2009-02	教師評鑑遊戲的發展與應用	黃旭鈞
2009-02	國民教育的府際主題與行政運作策略	劉春榮
2009-02	數位包容	吳清山; 林天祐
2009-02	我國大學通識教育評鑑：挑戰、對策與展望	吳清山
2009-02	教師評鑑遊戲的發展與應用	黃旭鈞
2009-01	政府、人權與倫理－為個人自由的最大化進一言	但昭偉
2009-01	教學行動研究及其對中學教師專業成長態度影響之研究	張德銳; 丁一顧
2009-01	透過住宿文化的營造實行通識教育	但昭偉
2009-01	政府、人權與倫理--為個人自由的最大化進一言	但昭偉
2009	幼兒英語學習經驗與中英文音韻覺識能力之研究	侯淑柔; 林佩蓉
2009	Taiwanese students’ self-attributions for two types of achievement goals	Chen SW; Wang HH; Wei CF; Fwu BJ; Hwang KK; 黃光國; 危芷芬; 王秀槐; 符碧真
2009	道德與更道德的區分之爭辯─與陸有詮教授商榷	但昭偉
2009	道德、教育科技與人類學習	但昭偉
2009	透過住宿文化的營造實行通識教育	但昭偉
2009	哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察	但昭偉
2009	從過往的師專教育看當前的通識教育	邱世明
2009	Developing children’s conceptual understanding of area measurement: A curriculum and teaching experiment	Huang, H.-M. E.; 黃幸美; Witz, K. G. (In press)
2009	學分數與教育品質	但昭偉
2009	華語嬰幼兒溝通及語言篩檢測驗編製報告	黃瑞珍
2009	校本資優教育適才服務方案之行動研究	陳長益; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰
2009	師範及教育大學的解構與重建	林天祐
2009	教育名詞：數位包容	吳清山; 林天祐
2009	教育名詞：網路倫理	吳清山; 林天祐
2009	教育名詞：第一哩	吳清山; 林天祐

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