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    子社群

    學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
    心理與諮商學系 [17/314]
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    幼兒教育學系 [25/1231]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [102/778]
    特殊教育學系 [4/401]

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    日期题名作者
    2004-05 [教育名詞] 企業大學 吳清山; 林天祐
    2004-05 不夠好也沒有壞過的道德教育工作者與道德教育─兼論品德教育推行上的一個困難 但昭偉
    2004-04-07 學校領導的現況與未來發展 林明地
    2004-04-07 學校領導與教育行銷 劉和然
    2004-04-07 現階段國民中小學校長的角色扮演 簡毓玲
    2004-04-07 學校領導的開放與危機 林文律
    2004-04-07 校長領導的倫理面向 王麗雲
    2004-04 美國教育行政「理論運動」之評析 林志忠
    2004-04 以藝術為媒材的團體諮商對人際關係欠佳兒童輔導效果之研究 陳志賢; 徐西森
    2004-04 學校競爭力的關鍵:論人力資本與社會資本的提升 蔡進雄
    2004-04 解釋形態與科技創造力 鄭芳怡; 葉玉珠
    2004-04 證據本位教育政策之理念與啟示 賴志峰
    2004-04 臨床視導對新進教師教學效能影響之研究 張德銳; 丁一顧
    2004-04 社會行動取向人權教育之教材研發 陳麗華; 王雅鈴; 李涵鈺; 張雯婷; 陳怡君
    2004-04 [教育名詞] 僕人領導 吳清山; 林天祐
    2004-04 [教育名詞] 從心領導 吳清山; 林天祐
    2004-04 評鑑發展史對課程評鑑的啟示 楊龍立
    2004-04 九年一貫本國語文第三階段能力指標的具體轉化及示例分析 潘麗珠; 楊龍立; 蕭千金
    2004-04 最低限度的道德要求 但昭偉
    2004-04 教師即課程決定者--課程實踐的議題 簡良平
    2004-04 紮根與明察 劉春榮
    2004-04 教師績效評鑑的教育品質觀點 劉春榮
    2004-03 弱者的聲音 : 環境、女人、兒童與教育學術社群 但昭偉(主編)
    2004-03 [教育名詞] 知識領導 吳清山; 林天祐
    2004-03 [教育名詞] 延續管理 吳清山; 林天祐

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