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    2007-10 我國大學評鑑:挑戰、因應策略與發展方向 吳清山; 王令宜
    2007-09 透過「體驗、省思與實踐」落實國小綜合活動學習領域之教學 熊曣
    2007-09 評鑑小辭典--教師評鑑 林天祐
    2007-09 即時回饋系統 吳清山; 林天祐
    2007-09 臺北縣九十五年度國小附設補校新住民生活語文能力檢測摘要報告 邱世明
    2007-09 歡喜來逗陣:「多元文化教育-理解新移民」教學設計甄選活動理念與歷程 湯梅英
    2007-09 福勒克斯納論美國的大學─1920年代的觀察 但昭偉
    2007-09 教師專業化歷程的觀察與反省:以一位偏遠國小教師之行動研究為例 簡良平
    2007-09 E. Levinas「為他」倫理學及其德育蘊義 張鍠焜
    2007-09 從哈佛新通識觀國內大學課程 黃政傑; 吳清山; 張瑞雄; 蔡文正
    2007-09 我國大學教育改革的檢討與策進:1994-2007年 吳清山; 王令宜
    2007-09 即時回饋系統 吳清山; 林天祐
    2007-09 課程與教學 黃旭鈞
    2007-08-01 期望、價值與數學成就關係之結構方程模式驗證:以TIMSS 2003 台灣地區資料為例 林志哲; Chih-Che Lin
    2007-08 期望、價值與數學成就關係之結構方程模式驗證:以TIMSS 2003臺灣地區資料為例 林志哲
    2007-08 生命不能承受之「犬」--以臺中市東區麻糬國民小學特教班為例 楊雅鈞
    2007-08 國民中小學校長變革領導模式之建構 張素偵
    2007-08 從女性主義關懷倫理學重新詮釋傳統經典之意識轉化探究 方志華
    2007-08 影響評估 吳清山; 林天祐
    2007-08 浮流經驗 吳清山; 林天祐
    2007-08 老師該做的工作-道德教育要義的掌握 但昭偉
    2007-08 影響評估 吳清山; 林天祐
    2007-08 提升教育品質強化教育競爭力 吳清山
    2007-08 浮流經驗 吳清山; 林天祐
    2007-07 影響評估 吳清山; 林天祐

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