University of Taipei:

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	department of learning and materials design (with Master Program of curriculem & instruction) [14/401]
	Department of Psychology and Counseling [17/314]
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最后更新时间: 2026-10-06 13:17

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	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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2020-05	質性研究中的快思慢想:整體直觀與邏輯推理	張芬芬
2020-04	Implementation a Context-Aware Plant Ecology Mobile Learning System	蔡智勇
2020-04	跨文化能力培育之國際趨勢及其對臺灣教育之啟示	黃文定, 詹寶菁
2020-04	國小一年級學童實施不插電運算思維課程之成效分析	黃蕙蘭, 黃思華,黃健哲
2020-04	Effects of Facebook Social Comparison on Well-being: A Meta-Analysis	Yang, F. R.; Wei, C. F.; 危芷芬; Tang, J. H.
2020-04	從領導理論之情境觀點談高級中等學校校長遴選	鄭雅芬; 丁一顧
2020-04	校長遴選與臺北市中小學卓越領導人才發展方案	宋秋儀; 沈啓聰; 吳家瑞
2020-04	臺灣PIRLS 2016測試模式、題型和文本特徵的性別差異	林耀梅; 辜玉旻; Lin, Yao-mei; Ku, Yu-min
2020-04	親子的數字對話與幼兒數學能力之相關	張麗芬; Chang, Li-fen
2020-04	學習共同體的實踐：教師反思性實踐智慧生成之個案研究	許以平; Hsu, Yi-ping

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