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    1990-06 外埠之記 盧美麗等
    1990-06 遊記一則 墨緣
    1990-06 栗子論 林麗育
    1990-06 月下獨酌 林碧妍
    1990-06 心情手記 娟娟
    1990-06 九十年代美國智能不足的發展趨勢 張世彗; 蔣明珊
    1990-05 精熟學習法的發展及運作 陳麗華
    1990-03 「美國公共圖書館簡介」﹣﹣七十八年度考察報告摘錄 吳清山
    1990-02 美國的幼兒教育 林佩蓉
    1990 美國中小學科學教育之改革及其啟示﹣﹣發展人性化的科學教育 張芬芬
    1990 Category typicality, cultural familiarity, and the development of category knowledge Lin, Pei-Jung; Schwanenflugel, P. J.; Wisenbaker, J. M.; 林佩蓉
    1990 學校效能的評量指標及其研究架構之探討 吳清山
    1990 反省性師範教育派典的理念與實際 陳麗華
    1990 校長在課程改革中的任務 陳麗華
    1990 善用角色扮演法 熊曣
    1990 學習人際溝通 熊曣
    1990 思想的思索--認知和語言發展的討論 Christensen, Kathee M; 林佩蓉(譯)
    1990 幼兒教師參與幼稚園兒童劇場之成長歷程研究 林佩蓉
    1990 英國大學教育目標 王珮玲
    1990 學前寫字及注音符號學習對國小低年級國語文的學習影響研究 王珮玲
    1990 台北市國民小學學生環境教育基本概念評量之研究 王珮玲
    1990 國小啟智教育參考手冊 丘秀芷
    1990 自閉症兒童教學活動設計 李月卿
    1990 資源教室的組織、功能與設備 許澤銘
    1990 學習障礙兒童輔導四十六講 許澤銘; 劉淑娜
    1990 幼兒學習寫字之意見調查分析研究 宋海蘭
    1989-08 課程決定的理論探討 吳清山
    1989-06 電腦在資優教育上的應用 王佩玲
    1989-06 視覺障礙學生點字閱讀能力之探討 杞昭安; 余月霞
    1989-06 智能不足教育的課程與教學 柯平順
    1989-06 法國的特殊教育制度 林貴美
    1989-06 沒有感覺統合治療設備的學障班 許金發
    1989-06 文化在語言與認知發展的角色 Trueba,Henry演講; 溫玉琴紀錄
    1989-06 從拓弄思的創造思考談我國的資優教育 王珮玲
    1989-06 高中聯考與國中生身心健康之研究 王珮玲
    1989-06 石頭投水的人生體驗 林佩蓉
    1989-06 美國幼教巡禮 孫沛德
    1989-06 陪他走過童年-使子女更可愛十訣 盧美貴
    1989-06 質的觀察法-瞭解幼兒行為 黃意舒
    1989-06 衣帶漸寬終不悔-給幼獅科學妹 李靜曄
    1989-06 台北生活 古哲
    1989-06 我的未來不是夢-淺談幼獅人未來之方向 李婉如
    1989-06 旅程 陳淑娟
    1989-06 畢業前夕 蔡月耀
    1989-06 幕起幕落 崔素真
    1989-06 尼爾與夏山學校心得報告 甄原斯
    1989-06 我看兒童才藝班 谷皖茹
    1989-06 兒童劇展演出感言 羅嘉珍
    1989-06 撿來的寶貝 谷皖茹
    1989-06 貓熊多多 練雅婷

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