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    日期題名作者
    2012-09 指導低年級弱勢學童發展學校語文識能的課程規劃 簡良平
    2012-09 杜威道德教育不單獨設科思想對我國道德教育之啟示 林建銘; 吳秉育
    2012-09 漸進隨機選題之最大優先指數法在電腦化適性測驗之應用與選題控制成效之檢驗 黃宏宇
    2012-09 學校層級課程轉化因素之探討--以臺北市國小社會領域學習節數的安排為例 詹寶菁; 潘翊茹; 林佩穎; 林妮靜
    2012-09 波利亞與他的數學解題回顧策略 李心儀
    2012-09 教育政策--幼童不能補習之分析與探究 張純
    2012-09 臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望:以期刊與學位論文為主 黃建翔; 吳清山
    2012-09 教室走察方案與實踐策略建構之研究 黃旭鈞
    2012-09 學習障礙與其他障礙之學習困難 張世慧; 洪雅惠; 孔淑萱; 詹士宜; 梁碧明; 胡永崇; 吳訓生
    2012-09 課程發展與設計:理念與實作 黃光雄; 楊龍立

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