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	衍生同人誌的生產暨影響因素之研究
	國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例
	以結構方程模式探討台北市國民小學教師休閒知覺自由與休閒滿意度之因果關係
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	電腦概念構圖融入國小社會學習領域法治教育教學之研究
	國小高年級學童使用社群網站Facebook動機、行為與隱私設置研究
	國小學童對淡水老街的環境識覺及行為之研究：以新北市淡水區六年級國小學童...
	運用社區資源進行國小六年級鄉土教育之行動研究－以新北市永和區秀朗國小為...
	社區資源融入國小四年級社會領域教學之行動研究－以台北市天母國小為例
	「探訪大稻埕」－以社區資源融入國小高年級社會學習領域之教學研究

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日期	題名	作者
2006-12	中國大陸改革開放對國家自主性之影響	徐淑敏
2005-12	中國石油工業現況與問題及解決之道	何秉澔
2011-12	以問題導向學習實施環境教育之行動研究－以二重疏洪道為例	蔡秀珍
2012-12	以結構方程模式探討台北市國民小學教師休閒知覺自由與休閒滿意度之因果關係	姜振媛
2007-12	佐久間左馬太總督之前期理蕃	吳秉聰
2010-12	兒童電視收視行為之消費者行為研究	陳彥均
2007-12	初探六堆失落的客家人─以高樹鄉大埔村為例	徐德賢
2011-12	台北地區國小六年級學童節能減碳知識與態度之初探	盧幸如
2010-12	台北市信義區國小學童休閒參與及休閒空間之研究	吳昱霆; 王明志
2008-12	台北火車站周邊印尼移工的消費空間與文化地景研究	楊麗芳; 徐榮崇
2012-12	台北糖廍文化園區遊客旅遊動機與滿意度陳慧玲	陳慧玲
2012-12	台灣中學歷史教育發展	潘瑾筠
2005-12	台灣漢人武裝抗日事件研究之回顧	李佳霖
2008-12	台灣發展溫泉保護地(BADE)的基本概念架構	黃躍雯; 徐唯正
2005-12	唐玄宗信道緣由及其對政治之影響	李欣穎
2011-12	問題本位教學法運用於鄉土教學之成效研究－以國小三年級濕地教育為例	張栢瑜
2010-12	噶瑪蘭族的歷史傳統文化與變遷	劉騰謙
2006-12	《回諍論》藏文中譯	耿振華
2012-12	國小學童家長選擇課後托育機構的考量因素與滿意度之研究－以台北市信義區為例	蘇鈴琴
2012-12	國小學童對淡水老街的環境識覺及行為之研究：以新北市淡水區六年級國小學童為例	陳玉馨
2012-12	國小教師對教師工會的認知與期望－以新北市為例	陳玉修
2011-12	國小社會學習領域資訊科技融入國小五年級社會學習領域教學之行動研究	高健源; 蔡蕙君; 王明志
2012-12	國小高年級學童使用社群網站Facebook動機、行為與隱私設置研究	姚嘉如
2010-12	多元文化教育在小學的發展－以台北縣立竹圍國民小學六年級為例	高健綺
2010-12	學甲地區的自然與歷史變遷對聚落的影響	王允瑄

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