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    日期题名作者
    2020-08 國小教師偏好教學活動影響因素、偏好教學活動及教學效能之關係研究 陳清梅; 洪福源; Chen, Ching-mei; Hong, Fu-yuan
    2014-12 國小校長故事領導與教師專業承諾關係之研究 范熾文; 陳靖娥
    2010-08 國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究 范熾文; 林加惠
    2020-08 圖像排序法在國小中年級社會領域時序與證據概念教學的應用 王淑芬; Wang, Shu-fen
    2016-12 墨子勤儉思想的道德教育意涵及其實踐方式 林建銘; 林建昌
    2011-04 壓迫者教育學內涵初探 方永泉
    2014-12 多元入學制度下的教育機會均等：經由不同入學管道進入不同類型學校的大一學生家庭社經背景之研究 王秀槐
    2016-12 多讀，就會寫嗎？閱讀和寫作關係之檢視 梁雲霞
    2016-12 大學「服務學習」必修課程之學生觀點初探：以偏鄉教育營隊為例 王美文; Wang, Meei-wen
    2016-12 大學師資生數學學習困擾與數學教學信念
    問卷之建構研究    		 范欣茹; 李心儀

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