University of Taipei:
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    2023-12 以CIPP評鑑模式分析國小校長課程領導之研究：以國小校訂游泳課為例 劉泳君
    1992-06 以Fibonacci數列為例─說明如何使用Hypercard製作CAI 張莉莉
    2004-09 以合作行動研究探討知識管理與科學教師專業成長團之運作 張靜儀
    2004-12-30 以基因晶片技術篩檢耐力型與速度型優運動員基因表現量之差異 陳慕聰; 李麗珍; 柯順耀; 郭家驊
    2013-05 以教師自傳探究進行身分認同的課程理解 章五奇
    2001-12-30 以自我訓練監控預防運動員之過度訓練 沈子斐; 鄭溫暖
    2016-12 以計畫行為理論分析臺東飛行傘運動觀光客之行為模式 許朝俊; 潘寶石; 包怡芬; 徐茂洲
    2018-12 以遊戲式教學進行金融教育對高低數學學習成就學童金融知識提升之影響 蕭仁傑; 劉宣谷
    2011-11 以雙語合作統整閱讀理解模式為基礎之華語文讀寫教學研究 彭妮絲
    2019-12 以非慣常環境視角對大陸交換生在臺遊憩行為之探究 韓磊; 蔡文榮; 田野; 沈彤

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