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    2012-11 教師知識慣性、學校組織學習與學校效能關係之研究:以高雄市國小為例 林金穗; 鄭彩鳳; 吳慧君
    1996-08 教師職級制度對促進國小教師專業素質之可能成效 劉緬懷
    2003-03 教師行動研究實錄--建立國小一年級學童良好生活紀律的策略研究 鄒秀惠; 黃淑精; 陳怡秀
    2004-09-01 教師行為對發展遲緩幼兒及普通幼兒之影響效能研究 蔡昆瀛; Kuen-Ying Tsai
    2004-06 教師資訊能力之檢測與培訓策略之探討 溫嘉榮; 李士欣
    1999-10 教師進行課程統整設計的先備工作--知識統整探究的重要性 鄭玉卿
    2010-06 教師關注的理論與啟示 洪翠華
    2010-02 教科書意識形態歷史回顧與實徵分析 藍順德(兼)(課程與教學研究所)
    2000-04-30 教練應如何實施優秀運動員的心智訓練 黃榮達
    2009-06 教練訓練中與臨場心理因素之研究 何茂松; 黃泰瑞
    2022-12 教練領導行為對比賽績效的影響:運動員心理資本和訓練投入的中介作用 蘇榮海; 鄒文篪; 吳兆欣; 張瑞; 徐茂洲
    1996-11-01 教練/運動員、教練/指導問卷調查表 謝富秀(譯)
    2013-03 教育、教學、教授及課程四辭傳統語義探析 楊龍立
    1972-08 教育上的一項新觀念新技術 吳子我; Tzu-Wo Wu
    2024-12 教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項 張芳全
    2001-12 教育應化繁為簡 向前行 李錫津
    2012-09 教育政策-幼童不能補習之分析與探究 張純
    2022-12 教育發展、健康投資、健康環境、社會發展與國民健康之關聯研究:以世界銀行資料為例 張芳全
    2023-06 教育研究的發展契機:全球TALIS 文獻系統性回顧 謝傳崇; 陳雨然
    1972-05 教育計劃之特質 滕春興; Terng Chuen-Hsing
    2004-03 教育議題的哲學辯證--試論取消公辦學校 林彥君
    2023-12 教育部USR計畫之大學定位與社區連結之關係:以國立暨南國際大學USR 為例 陳仲沂
    1996-12 教育鬆綁應有的原則與前提 張芳全
    2017-09-01 敦煌民間詞與盛中唐文人詞之比較 陶子珍
    1994-06 整體語言教育─理論、研究、特質、及問題 趙涵華

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