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Date	Title	Authors
2019-12	學前與中小學教師工作-家庭衝突、工作-家庭互利、工作滿意、家庭生活滿意對身體健康狀況與快樂感之影響	高碩亨; 張明麗; 胡家珮
1999-05	學校制度中的潛在課程--反學校教育思潮的觀點	鄭玉卿
2004-06	學校創造力指標建構探究	潘裕豐
2020-12	學校少數族群學生比例對其學習成就的影響	林俊瑩; 胡志翔; 陳成宏
2005-06	學校層級課程評鑑之課程領導與作為	陳錦蓮
2012-09	學校層級課程轉化因素之探討—以臺北市國小社會領域學習節數的安排為例	詹寶菁; 潘翊茹; 林佩穎; 林妮靜
2002-06	學校推動形象管理與關係行銷的具體做法	黃義良
1999-01	學校效能的新規準--均等、效率、選擇、卓越	鄭勝耀
2004-03	學校本位戶外教學對於科學態度之影響--以象山生態教學為例	郭琪瑩; 王美芬
1999-10	學校本位課程--實務經驗分享	陳勤妹

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