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Last Update: 2025-04-21 05:35

	大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係
	多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制
	教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項
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	大學生在跨領域專題導向課程的自我導向學習準備度之初探
	比較兩種不同技術分析方式對桌球技術登錄結果之影響
	國中運動員熱情與自我決定動機之關係：正念傾向的中介效
	A Study on the Integration of Marin...

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Date	Title	Authors
2024-12	多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制	蘇泓誠; 謝進昌; 陳家興
2012-06	多重尺度熵用於步態穩定之研究	姬兆平(運動健康科學系)
2016-03	大一國文「模擬面試」檢討報告	施依吾; 張期達
2007-12-30	大台南地區運動健身俱樂部會員服務品質、滿意度與忠誠度之因果徑路關係研究	洪珠媚
1972-08	大單元設計教學法之研究	汪嘉龢; Chia-Ho Wang
2016-03	大學國文之僑生專班教學策略初探－以臺北市立大學為例	邱永祺
2021-12	大學普通班裡的教學輔導：充實三合模式之理念與實踐	周鴻騰; Chou, Hong-teng
2015-06	大學校園人權理論與實際	陳滄海(社會暨公共事務學系)
2024-12	大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係	羅皓文; 林志哲
2005-11	大學生休閒滿意量表編製之建構與驗證	吳明蒼

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