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	補助青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢
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日期	题名	作者
2015-12	超個人心理學與靈性結合	林育陞
2015-09	我國中年失婚女性心理危機探討與因應	林育陞
2015-06	生涯適應力的開展與培育	林蔚芳
2015-04	經驗取向督導受督者經驗歷程研究－心理劇導向擬態扮演方式的運用	游淑瑜; 李維倫
2015	心理劇導演實務行動能力之探究--新手導演與專家導演治療介入經驗歷程之差異	游淑瑜
2015	極端反應之試題反應理論模式的發展與擴展	黃宏宇
2014-08	Construct Validation of a Web-based Imagination Assessment	黃宏宇
2014-01	非行少年在心理劇的轉化	游金潾; 游淑瑜
2014	多層次結構方程模型在中介作用的分析與應用:ICC指標的區間估計值與期望價值理論的檢驗(2/2)	游錦雲
2013-11	心理劇在喪親者悲傷輔導上的運用	游金潾; 游淑瑜
2013-09	以TIMSS資料檢視能力信念與任務價值對臺灣八年級學生數學成就之影響	陳敏瑜; 游錦雲
2013-07	飲於生命之泉：焦點解決教牧諮商	葉貞屏
2013-06	Higher Order Testlet Response Models for Hierarchical Latent Traits and Testlet-Based Items	Hung-Yu Huang; 黃宏宇; Wen-Chung Wang
2012-12-11	專業助人工作倫理	Gerald Corey; Marianne Schneider Corey; Patrick Callanan; 修慧蘭譯; 林蔚芳譯; 洪莉竹譯
2012-12	心理劇治療的改變機轉---理論觀點與實務的對話	游淑瑜; 游金潾
2012-12	心理劇中的自發性：以輔角經驗為對象的定性研究	游淑瑜; 李維倫
2012-11	非行少年在焦點解決短期諮商中知覺之重要事件與諮商技術探討	詹惠竹; 葉貞屏
2012-11	Computerized Adaptive Testing Using a Class of High-Order Item Response Theory Models	Hung-Yu Huang; 黃宏宇; Po-Hsi Chen; Wen-Chung Wang
2012-09	海外專業志工服務：以雅加達臺灣國際學校成長營為例	危芷芬; 林蔚芳
2012-09	社會認知生涯理論模式之文獻回顧	林蔚芳; 賴協志; 林秀勤
2012-09	漸進隨機選題之最大優先指數法在電腦化適性測驗之應用與選題控制成效之檢驗	黃宏宇
2012-05	A Comparison of Approaches to Interval Estimation of Mediated Effects in Linear Regression Models	Ching-Yun Yua; 游錦雲; Jia-Ren Tsai; 蔡嘉仁
2012-04	從生涯發展的觀點看－如何協助國中生適性發展	林蔚芳
2012-04	從生涯發展的觀點看--如何協助國中生適性發展	林蔚芳
2012	測驗與文化因素對我國學生在PISA測驗表現的影響	邱美虹; 胡志偉; 柯華葳; 危芷芬; 楊志堅; 符碧真

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