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補助青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢
新手遊戲治療師應用配對合作學習法之成效評估與學習經驗之研究
臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因...
國小專輔教師接受教師諮詢知能介入方案之成效評估
臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立
以模擬伴侶/家庭訓練模式提升家庭諮商核心能力:教案發展及課程設計
父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響: 評估指標建立及追蹤研究
父母教養與青少年性格對青少年內外化行為之影響 (II)
母親憂鬱與嬰兒睡眠雙向關聯之縱貫研究(III):及親職經驗之質性探討
為人父母:新手父母親職效能、婚姻關係與產後焦慮之縱貫研究
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題名
作者
1987
國民小學輔導活動
熊曣
1987
從家庭作業談老師與父母的溝通
熊曣
1987
輔導詩系列六首
熊曣
1987
價值澄清法的省思
熊曣
1987
諮商技術的探討
熊曣
1986-12
日據時期臺灣草帽之研究
陳明終
;
張慶宗
1986
「角色扮演」在國小輔導活動方面的應用
熊曣
1986
小學輔導方面的應用
熊曣
1986
記一次別開生面的分區研討會
熊曣
1986
改進國小工作之淺見
熊曣
1985
自我肯定的態度-從傳統道德談起
熊曣
1985
在進行過程中常見的一些問題
熊曣
1985
從實務演練看「腦力激盪法」與「價值澄清法」在班級中應用的功能
熊曣
1984
輔導手記二題:一、輔導與我。二、自我的追尋。
熊曣
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