子類別 會議論文 [1/127] 期刊論文 [23/1089] 專書/專書篇章 [1/176] 研究計畫or研究報告 [3/188] 子社群 出版品 [132/132] 鄰近社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 社群統計 近3年內發表的文件:36(2.10%) 含全文筆數:159(9.29%) 文件下載次數統計 下載大於0次:159(100.00%) 下載大於100次:159(100.00%) 檔案下載總次數:189577(2.49%) 最後更新時間: 2024-11-26 12:59 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目1451-1475 / 1711. (共69頁) << < 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
1999	教育基本法的基本精神與重要內涵	吳清山
1999	「教育行政人員專業倫理準則」之建構	吳清山; 黃旭鈞
1999	推行「國民教育階段九年一貫課程」學校行政配合之探究	吳清山
1999	新世紀國民中小學校長任用的探討	林天祐
1999	學校品管之理念與設計--以學校運作為例	林天祐
1999	「教育行政人員專業倫理準則」初步建構	吳清山; 黃旭鈞
1999	教育行政的回顧與展望	吳清山
1999	國民教育階段推展終身學習策略之研究	吳清山
1999	在家自行教育的理念與策略	林天祐
1999	校務參與規準、參與程度與參與類型之探討	林天祐
1999	美國標準本位下的課程與教學	林天祐
1999	臺北市國民小學校長遴選方案探討	林天祐; 吳清山; 林文律; 黃三吉; 張德銳; 劉春榮
1999	一九九九年國民教育政策與問題調查報告	林天祐; 吳清山; 劉春榮; 陳明終; 周燦德; 林貝絲等
1999	全面品質管理與學校行政革新	林天祐
1999	校務參與規準; 參與程度及參與類型之探討	林天祐
1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	林天祐; 吳清山
1999	臺北市國民小學校長遴選方案探討	吳清山; 林天祐; 林文律; 黃三吉; 張德銳; 劉春榮
1999	對教育部推動教育改革支持與受影響程度研究	劉春榮
1999	師資培育研究---中小學教師專業能力的評鑑與教師遴選之研究	吳清山; 林天祐
1999	家長教育選擇權之研究	吳清山
1998-10-04	臺北市優質學校指標適合性之研究	魏志衡; 劉春榮
1998-09	教師專業倫理內涵之建構	吳清山; 張世平; 黃旭鈞; 黃建忠; 鄭望崢
1998-09	教育革新中學校組織再造之探究	吳清山
1998-08	教育鬆綁潮流中的教師專業自主	劉春榮
1998-07	教導型組織--創造教育永續成功的發動機	林天祐

顯示項目1451-1475 / 1711. (共69頁) << < 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目