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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
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分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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作者
2017-06
素養導向教育的理念與實踐
吳清山
;
Wu, Ching-shan
2017-06
發展性視導及其在教師專業發展評鑑上的應用
張德銳
;
Chang, Derray
2017-06
臺中市國民中小學校務評鑑後設分析
林海清
;
Lin, Hai-ching
2017-06
中國大陸建設世界一流大學政策之探究與啟示
王娜玲
;
張國保
;
Wang, No-ling
;
Chang, Kuo-pao
2017-06
書評:證據本位導向的學力經濟學
林雍智
;
Lin, Ying-chih
2016-12
我國教育政策智庫之定位與角色分析
陳榮政
;
劉品萱
2016-12
課程分級分流實施成效間之研究─以臺灣北區某私立大學為例
彭耀平
2016-12
弱勢扶助政策-高級中等學校技職學生買向成功的機會
江惠真
2016-12
尋“根”之旅-評鑑理論樹根源探究
王美齡
2016-12
我國教育政策智庫之定位與角色分析:以國家教育研究院為例
陳榮政
;
劉品萱
;
Chen, Robin Jung-cheng
;
Liu, Pin-hsuan
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