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    2008-02 正當法律程序 吳清山; 林天祐
    2008-02 提升教育品質才是大學評鑑目的 吳清山
    2008-02 正當法律程序 吳清山; 林天祐
    2008-01 以嚴謹客觀程序辦理大學校院系所評鑑作業 王保進
    2008-01 創造系所評鑑的最大價值 吳清山
    2008 教育名詞:家長參與 吳清山; 林天祐
    2008 教育名詞:品管機制 吳清山; 林天祐
    2008 教育名詞:教育本質 吳清山; 林天祐
    2008 教育名詞:永續領導 吳清山; 林天祐
    2008 教育名詞:正當法律程序 吳清山; 林天祐
    2008 臺灣學生學習成就評量資料庫 吳清山; 林天祐
    2008 教育名詞:未來學校 吳清山; 林天祐
    2008 [教育名詞] 教育績效 吳清山; 林天祐
    2008 [教育名詞] TASA 吳清山; 林天祐
    2007-12 教學專業標準與教學評鑑 張德銳
    2007-12 行政服務品質的品管理念與作法 黃湘玲; 邱佳慧
    2007-12 課程融入教學 吳清山; 林天祐
    2007-12 流浪學童教育 吳清山; 林天祐
    2007-12 「一綱一本」的教育政治觀 林天祐
    2007-12 【《續修臺北市志》構想書】--卷七《文教志》構想書 陳伯璋; 程南洲; 王杏慶; 林天祐; 楊碧雲; 陳淑敏; 吳萬福
    2007-12 教師專業成長三部曲--共同備課、觀課與省思 丁一顧; 鄒鈺萍
    2007-12 中小學教師檔案評鑑及其應用 丁一顧
    2007-12 流浪學童教育 吳清山; 林天祐
    2007-12 課程融入教學 吳清山; 林天祐
    2007-12 國民小學校長知識領導模式建構之研究 吳清山; 黃旭鈞; 賴協志; 高家斌
    2007-12 國民小學校長知識領導模式建構之研究 吳清山; 黃旭鈞; 賴協志; 高家斌
    2007-11 月暈效應 吳清山; 林天祐
    2007-11 臺北市教學輔導教師制度實施成效與問題的三年縱貫研究 丁一顧; 張德銳
    2007-11 月暈效應 吳清山; 林天祐
    2007-10 從中國大陸教師分級制度談我國教師任用制度 張德銳; 李俊達
    2007-10 組織公民行為 吳清山; 林天祐
    2007-10 教育名詞--全球在地化 吳清山; 林天祐
    2007-10 中華民國教育總論 劉春榮; 廖于萱
    2007-10 資源統整的核心內涵與經營策略 許淑芬; 劉春榮
    2007-10 組織公民行為 吳清山; 林天祐
    2007-10 教育名詞--全球在地化 吳清山; 林天祐
    2007-10 研究表現≠教學表現 吳清山
    2007-10 我國大學評鑑:挑戰、因應策略與發展方向 吳清山; 王令宜
    2007-09 評鑑小辭典--教師評鑑 林天祐
    2007-09 即時回饋系統 吳清山; 林天祐
    2007-09 從哈佛新通識觀國內大學課程 黃政傑; 吳清山; 張瑞雄; 蔡文正
    2007-09 我國大學教育改革的檢討與策進:1994-2007年 吳清山; 王令宜
    2007-09 即時回饋系統 吳清山; 林天祐
    2007-08 影響評估 吳清山; 林天祐
    2007-08 浮流經驗 吳清山; 林天祐
    2007-08 影響評估 吳清山; 林天祐
    2007-08 提升教育品質強化教育競爭力 吳清山
    2007-08 浮流經驗 吳清山; 林天祐
    2007-07 影響評估 吳清山; 林天祐
    2007-07 高等教育之研究品質評核機制探討 王保進

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