子社群 地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [127/809] 應用物理暨化學學系暨碩士班 [26/301] 數學系(含數學教育碩士班) [29/491] 科學教育中心 [211/524] 資訊科學系 [42/453] 體育學系 [5/172] 邻近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 本校其他單位 [730/3034] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 社群统计 近3年内发表的文件:5(0.18%) 含全文笔数:440(16.00%) 文件下载次数统计 下载大于0次:440(100.00%) 下载大于100次:440(100.00%) 全文下载总次数:1102632(13.97%) 最后更新时间: 2025-05-01 00:01 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 國中友善環境飲食課程設計之教學成效研究 日本與臺北市中小學防災避難學校的防災整備之比較 九年一貫課程社會學習領域中環境教育之內容分析--以第二學習階段為例 政府單位電子公文暨簽核系統的碳排量之探討 環境教育設施場所環境友善工具之建構 「因應氣候變遷」教案發展及社區民眾學習成效之研究 海外環保教育服務之行動研究：以2014年慈濟川愛志工隊為例 民眾參與環保葬生態旅遊活動後對環保葬之環境態度與相關建議 新北市水梯田永續經營模式之研究 應用新世代科學課程標準設計國小環境教育STEAM課程之行動研究--以「...

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日期	题名	作者
2011	What are the Impacts of Dynamic Representations on Students' Answering Behavior in the Two-tier Test in Electricity?	Jing-Wen Lin; Yu-Lun Wu; Yen-Ching Lin
2016	一些p-中心位點問題之研究	陳彥宏
2018	一些叢集斯坦納樹問題之研究	陳彥宏
2020	一些地緣社交群組查詢問題之研究	陳彥宏
2012-11-01	一些終端斯坦納樹問題之研究; The Terminal Steiner Tree and Related Problems	陳彥宏
2021	一些結構影響最大化問題之研究	陳彥宏
2005-09-01	一位四年級學生的分數運算子解題表現	施瀚皓; 劉祥通
2003-06	一位國小三年級學生解題簡單式比例問題之研究	翁宜青; 劉祥通
2005-06-01	一位國小五年級學生對比值問題的解題表現	張育萍; 劉祥通
2005-12-01	一位國小六年級學生在分數基準化問題的解題表現	顏宗斌; 劉祥通
2007-06-01	一位實習教師學習國小數學教學之個案研究	李源順; 楊棻雅; 何佳恩
2004-06-01	一位小五學生解分數單位量等分割問題的表現	洪繼賢; 劉祥通
2003-12-01	一個創意數學教學活動的實踐--以撲克牌遊戲融入因數教學為例	黃國勳; 劉祥通
1994-12	一個問題的簡易證法	張莉莉
2014-04	一個基因演算法在瓶頸選擇內部節點最小生成樹問題上; A genetic algorithm for the bottleneck selected-internal minimum spanning tree problem	Ho, Chien-Yuan; 何健源; Chen, Yen-Hung; 陳彥宏
1998-12	一個好所在－台灣科學教育館	佳妏; 秀艷; 展源; 俊宏
2001-09-01	一個將小學加減法與網路遊戲結合的ICAL環境	夏延德; 洪英伸
2002-12-01	一堂熱鬧的數學課--談專家教師的數學教學	黃芳玉
1996-12	一王、二王、三霸王	執行編輯群
1988-12	一般化、特殊化、類推個方法之應用	洪金城
2023-12	一般民眾應具備之綠色化學素養內涵初探	張育傑; 王玉純; 林于凱; 徐宏德
1991-06-01	七年級學生環境行為實施課題調查暨行動訓練的效果研究	王佩蓮譯
1993-12	三心二意的好兄弟	張清鴻
1999-01	三歲 ～(37個月～):我都接不到球!--談兒童的運動發展	王宗騰
1999-04	三歲～(37個月～):我是魔球投手--談幼兒的投球動作發展	王宗騰

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