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--The Elementary Education Journal(v.45n.2~v.60n.2)
--國教月刊(已停刊)
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The Elementary Education Journal(v.45n.2~v.60n.2)
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國教月刊(已停刊)
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實習輔導通訊
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外來和尚唸什麼經?--淺談苗圃蒙特梭利中小學之實驗教育
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創造的聯結--「邊界敘譜」:拉黑子(Rahic Talif)『五十步空...
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淺談特教觀點之智能障礙兒少司法扶助
成為漢字的代言人──《漢字好好教 好好教漢字》設計說明
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2012-12
兩岸小學語文課本「古詩」課文比較-以康軒版及人教版為例
陳芳瑜
2012-12
中央課程計畫的命名
楊龍立
2012-12
為國語朗讀比賽進一言
葉鍵得
2012-12
九年一貫課程綱要環境教育議題之內含探究-以第二學習階段為例
賀雅蓉
2012-11
實習輔導通訊101年度第4期
臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
2012-09
實習輔導通訊101年度第3期
臺北市立教育大學師資培育暨就業輔導中心
2012-09
中央課程計畫文本的組織要素
楊龍立
2012-09
都會型學校與社區新夥伴關係運作模式探討
高翠霞
;
高惠芬
;
蔡宜臻
2012-09
我國國小健康教育教學現況──一項跨縣市的調查
劉潔心
;
晏涵文
;
高翠霞
2012-09
課文中的比喻語言與閱讀能力發展
梁雲霞
2012-09
學校層級課程轉化因素之探討—以臺北市國小社會領域學習節數的安排為例
詹寶菁
;
潘翊茹
;
林佩穎
;
林妮靜
2012-09
波利亞與他的數學解題回顧策略
李心儀
2012-09
杜威道德教育不單獨設科思想對我國道德教育之啟示
林建銘
;
吳秉育
2012-09
教育政策-幼童不能補習之分析與探究
張純
2012-09
突破偏遠地區教學逆境,一圓英語老師教育夢
徐培慈
2012-09
「線條總動員」──圖畫書賞析課程之教學實例分享
張妙如
2012-06
以音樂欣賞結合音感、認譜、演唱、演奏、創作教學
陳美然
2012-06
西方民權社會結構下之音樂創作
何家欣
2012-06
淺談台灣音樂創作之思維-靈感與轉化
潘家琳
2012-06
孟德爾頌鋼琴作品風格暨寫作技法初探
蘇茗瑾
2012-06
李斯特《但丁詩篇讀後感-奏鳴曲風幻想曲》之音樂與文學
陳霈安
2012-06
音樂教育之哲學與教學法初探
張思婷
2012-06
「你融、我融、歡樂融融」~融合教育中學前自閉症幼兒的課程調整
廖美玲
;
李秋碧
;
王銘涵
2012-06
科任教師不設限,靈性從關心做起!
吳欣潔
2012-06
國小教務主任進行課程領導的策略與方式
王全興
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