| [幼兒教育學系] 會議論文 |
1994 |
台北市幼稚園與國小低年級教學銜接研究–實驗班與普通班認知能力與人格適應之比較研究 |
王珮玲; 盧美貴 |
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| [教育行政與評鑑研究所] 專書/專書篇章 |
1991-10 |
幼兒教育法規彙編 |
吳清山; 盧美貴 |
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| [幼兒教育學系] 研究計畫or研究報告 |
2011 |
家庭型態變遷趨勢對幼兒園教育之影響 |
陳伯璋; 盧美貴; 楊淑朱; 林慧芬; 江麗莉; 幸曼玲; 薛曉華 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
2000-04 |
我國幼兒教育券政策實施可行性之研究 |
盧美貴; 施宏彥 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
2002-12 |
費德勒權變領導理論在幼稚園園長領導之應用 |
盧美貴; 許明珠 |
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| [幼兒教育學系] 研究計畫or研究報告 |
2002 |
我國五歲幼兒發展與基本能力指標建構之研究 |
盧美貴; 陳伯璋; 江麗莉; 黃意舒; 范睿榛; 陳修元; 謝美慧; 薛曉華; 孫良誠 |
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| [幼兒教育學系] 會議論文 |
1999-12-08 |
卓越‧ 前瞻‧ 團隊 台北市立師院實小學校本位課程發展 |
盧美貴; 陳勤妹; 方慧琴 |
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| [教育學院] 現代教育論壇 |
1999-12-08 |
卓越、前瞻、團隊─台北市立師院實小「學校本位」課程發展 |
盧美貴; 陳勤妹; 方慧琴 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1992-06 |
幼稚園教師教學關注之研究 |
盧美貴; 黃秀鳳 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1993-06 |
幼稚園混齡教學研究 |
盧美貴; 黃意舒 |
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| [教育學系] 研究計畫or研究報告 |
2000 |
臺北市國民小學八十八學年度在家自行教育訪視輔導研究 |
盧美貴; 劉春榮; 張芬芬; 陳麗華; 鄭玉卿 |
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| [幼兒教育學系] 期刊論文 |
1995-12 |
專業與風格－幼兒教育改革的現況與前瞻 |
盧美貴; 蔡春美; 江麗莉; 蕭美華 |
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| [出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期) |
2001-12 |
我國實施幼稚園與小學低年級師資合流培育制度可行性之探究 |
盧美貴; 蕭美華 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
2001-11 |
台北市幼兒教育券政策實施成效分析 |
盧美貴; 謝美慧 |
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| [幼兒教育學系] 會議論文 |
2000-10 |
學校本位課程發展 一位校長的經驗與反思 |
盧美貴 |
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| [幼兒教育學系] 會議論文 |
1999-11 |
幼兒教育的昨日、今日與明日─開創幼教新世紀 |
盧美貴 |
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| [幼兒教育學系] 會議論文 |
1999-05-29 |
透視小班教學--常被忽略的真實評量 |
盧美貴 |
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| [幼兒教育學系] 會議論文 |
1998-05 |
"理論"與"實際"的對話─學分班實習指導教師的經驗分享─ |
盧美貴 |
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| [出版品] 國教月刊(已停刊) |
1997-06 |
幼稚園與托兒所定位問題分析 |
盧美貴 |
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| [幼兒教育學系] 期刊論文 |
1995-12 |
幼教師的壓力紓解 |
盧美貴 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1991-06 |
開放教育的理念及其在幼兒活動設計之應用 |
盧美貴 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1990-06 |
夏山學校教育目標及其教育內容評析 |
盧美貴 |
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| [特殊教育學系] 期刊論文 |
1990-06 |
簡介日本緒川學校－現童的學習輔導 |
盧美貴 |
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| [出版品] 稚愛 |
1990-06 |
開放教育的真諦 |
盧美貴 |
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| [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) |
1989-06 |
尼爾「人文教育」的理念與實際 |
盧美貴 |
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| [出版品] 稚愛 |
1989-06 |
陪他走過童年－使子女更可愛十訣 |
盧美貴 |
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| [出版品] 稚愛 |
1988-05 |
一張快樂‧樂學的成績單－談幼兒的發現學習 |
盧美貴 |
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| [出版品] 幼教天地 |
1988-02 |
個別化的教學 |
盧美貴 |
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| [特殊教育學系] 期刊論文 |
1988-01 |
小荷包裡乾坤大－談兒童的零用錢 |
盧美貴 |
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| [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) |
1985-06 |
資優兒童的人格特質及其輔導 |
盧美貴 |
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| [研究發展處] 北市師專學報(12-18期) |
1985-06 |
父母教養方式與國小資優、普通兒童學習行為之比較研究 |
盧美貴 |
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| [出版品] 幼教天地 |
1985-04 |
創造性教學的師資條件 |
盧美貴 |
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| [研究發展處] 北市師專學報(12-18期) |
1982-06 |
國小教師教導方式與學生學習行為之關係 |
盧美貴 |
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