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類別	日期	題名	作者
[幼兒教育學系] 會議論文	1998-05	"理論"與"實際"的對話─學分班實習指導教師的經驗分享─	盧美貴
[出版品] 稚愛	1988-05	一張快樂‧樂學的成績單－談幼兒的發現學習	盧美貴
[特殊教育學系] 期刊論文	1988-01	小荷包裡乾坤大－談兒童的零用錢	盧美貴
[研究發展處] 北市師專學報(12-18期)	1985-06	父母教養方式與國小資優、普通兒童學習行為之比較研究	盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2001-11	台北市幼兒教育券政策實施成效分析	盧美貴; 謝美慧
[幼兒教育學系] 會議論文	1994	台北市幼稚園與國小低年級教學銜接研究–實驗班與普通班認知能力與人格適應之比較研究	王珮玲; 盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	1989-06	尼爾「人文教育」的理念與實際	盧美貴
[教育行政與評鑑研究所] 專書/專書篇章	1991-10	幼兒教育法規彙編	吳清山; 盧美貴
[幼兒教育學系] 會議論文	1999-11	幼兒教育的昨日、今日與明日─開創幼教新世紀	盧美貴
[幼兒教育學系] 期刊論文	1995-12	幼教師的壓力紓解	盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	1992-06	幼稚園教師教學關注之研究	盧美貴; 黃秀鳳
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	1993-06	幼稚園混齡教學研究	盧美貴; 黃意舒
[出版品] 國教月刊(已停刊)	1997-06	幼稚園與托兒所定位問題分析	盧美貴
[幼兒教育學系] 研究計畫or研究報告	2002	我國五歲幼兒發展與基本能力指標建構之研究	盧美貴; 陳伯璋; 江麗莉; 黃意舒; 范睿榛; 陳修元; 謝美慧; 薛曉華; 孫良誠
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2000-04	我國幼兒教育券政策實施可行性之研究	盧美貴; 施宏彥
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)	2001-12	我國實施幼稚園與小學低年級師資合流培育制度可行性之探究	盧美貴; 蕭美華
[教育學院] 現代教育論壇	1999-12-08	卓越、前瞻、團隊─台北市立師院實小「學校本位」課程發展	盧美貴; 陳勤妹; 方慧琴
[幼兒教育學系] 會議論文	1999-12-08	卓越‧ 前瞻‧ 團隊台北市立師院實小學校本位課程發展	盧美貴; 陳勤妹; 方慧琴
[出版品] 幼教天地	1988-02	個別化的教學	盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	1990-06	夏山學校教育目標及其教育內容評析	盧美貴
[幼兒教育學系] 研究計畫or研究報告	2011	家庭型態變遷趨勢對幼兒園教育之影響	陳伯璋; 盧美貴; 楊淑朱; 林慧芬; 江麗莉; 幸曼玲; 薛曉華
[研究發展處] 北市師專學報(12-18期)	1982-06	國小教師教導方式與學生學習行為之關係	盧美貴
[幼兒教育學系] 期刊論文	1995-12	專業與風格－幼兒教育改革的現況與前瞻	盧美貴; 蔡春美; 江麗莉; 蕭美華
[幼兒教育學系] 會議論文	1999-05-29	透視小班教學--常被忽略的真實評量	盧美貴
[出版品] 稚愛	1989-06	陪他走過童年－使子女更可愛十訣	盧美貴
[出版品] 幼教天地	1985-04	創造性教學的師資條件	盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	2002-12	費德勒權變領導理論在幼稚園園長領導之應用	盧美貴; 許明珠
[出版品] 稚愛	1990-06	開放教育的真諦	盧美貴
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)	1991-06	開放教育的理念及其在幼兒活動設計之應用	盧美貴
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1985-06	資優兒童的人格特質及其輔導	盧美貴
[教育學系] 研究計畫or研究報告	2000	臺北市國民小學八十八學年度在家自行教育訪視輔導研究	盧美貴; 劉春榮; 張芬芬; 陳麗華; 鄭玉卿
[幼兒教育學系] 會議論文	2000-10	學校本位課程發展一位校長的經驗與反思	盧美貴
[特殊教育學系] 期刊論文	1990-06	簡介日本緒川學校－現童的學習輔導	盧美貴

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