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日期	題名	作者
2005-12	「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究	林小玉; Sheau-Yuh Lin
2005-12	學校任務宣言的探討與展望	王慧勤
2005-12	「學校競值組織效能量表」之發展	吳勁甫
2005-12	日本義務教育改革的動向對我國之啟示--學校選擇制與學校統廢合	林雍智; 葉芷嫻
2005-12	新科技衝擊下的教育研究--線上研究的倫理議題	蔡金田
2005-12	國小教師課程意識與教學反省之個案研究--以語文教師為例	簡良平
2005-12	[教育名詞] 社會資本	吳清山; 林天祐
2005-12	[教育名詞] 文化資本	吳清山; 林天祐
2005-12	電腦輔助教學對智障學童識字學習之探討	孫淑柔; 盧家宜
2005-12	跨專業遊戲本位評量在發展遲緩兒童的使用	陳介宇
2005-12	視覺提示策略對國小自閉症學生生活自理學習成效之研究	曾月照
2005-12	特殊兒童音樂治療--設定目標與實施計畫	陳淑瑜
2005-12	美國視障青少年體育夏令營	陳慧芬
2005-12	沒有失敗的課程--特殊教育課程設計的理念	張美華; 簡瑞良
2005-12	自閉症患者的自傷行為：行為治療與以溝通為本位的介入取向	潘玲菁
2005-12	ADHD資優學生之鑑定	李佩秦
2005-12	未來的優質公民：從教師觀點出發談新世紀的品格教育	林作逸
2005-12	試論早期中美關係的發展	簡後聰
2005-12	布希、柯林頓兩岸政策之比較	張嘉哲
2005-12	日據時期初等教育研究之回顧	陳思琪
2005-12	台灣漢人武裝抗日事件研究之回顧	李佳霖
2005-12	唐玄宗信道緣由及其對政治之影響	李欣穎
2005-12	鄭成功廟多成因之探討	王麗秋
2005-12	中國石油工業現況與問題及解決之道	何秉澔
2005-12	多重式比例問題的解決分析：相等比值或相等比率	馬秀蘭
2005-12	校長的話：中小學校長辦學經驗及專業發展歷程	張德銳; 吳順火; 丁一顧; 簡賢昌; 詹蕙瑋
2005-12	我國師資培育制度的回顧與前瞻	張德銳; 丁一顧
2005-12	科學史融入國小自然科教學之研究	喬莉莉; 洪志誠
2005-12	違憲審查與政治問題之審查界限	陳滄海
2005-12	實踐參與、體驗意義--綜合活動領域之精神與特色	湯梅英
2005-12	與低年級學生訂定班規須注意的原則—兼論班規所應關照的人權與法治理念	但昭偉
2005-12	智力與創造力：人類心智析論與強化	蔡崇建; 高翠霞
2005-12	間歇性低氧對葡萄糖耐受度與胰島素敏感度的影響	吳明杰; 蔡櫻蘭; 陳美枝; 許東雄; 王榮錫; 郭家驊
2005-12	優秀輕艇水球運動員身體形態特質之研究	楊明恩; 張立群; 劉德智
2005-12	國小教師課程意識與教學反省之個案研究--以語文教師為例	簡良平
2005-12	傷感寫實---張秀亞小說之美學構設	許琇禎
2005-12	美國、澳洲、加拿大三國臺灣僑民比較研究	徐榮崇
2005-12	學校鄉土戶外教學活動之設計	徐榮崇
2005-12	傳統建築古蹟之調查	秦照芬
2005-12	「邁向藝術」課程模式應用於國小五年級學童編曲創作知能之研究	林小玉
2005-12	教育改革與教育政策：教育家的話Ⅱ	林天祐; 劉春榮; 陳明終; 呂美嫺
2005-12	學校建築: 現代化VS.國際化	劉春榮
2005-12	如何透過協商建構教育評鑑方案	劉春榮
2005-12	師資培育發展的困境與突破	吳清山
2005-12	學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗指導手冊	楊坤堂; 張世彗; 李水源
2005-12	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-12	南亞技術學院學生對體育興趣選項課程保齡球運動之學習滿意度與學習成效的研究	董金龍; 許天路; 蔡博隆
2005-12	國小自然科學個別化教學的研究-以水資源的利用與生態保育為例	許民陽; 王郁軒; 梁添水
2005-12	競技運動教育之省思	王秉泰
2005-12	青少年運動時間對憂鬱傾向之相關研究	蕭瑞國; 周財勝; 廖焜福

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