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檔案
[特殊教育中心] 專書/專書篇章
1989
魏氏兒童智力量表的解釋與診斷分析
蔡崇建
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)
1988-06
資優學生的學習極限﹣﹣學習策略研究的最近發現
蔡崇建
[教育學系] 期刊論文
2005-12
智力與創造力:人類心智析論與強化
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2005
智力與創造力:人類心智析論與強化
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2003-06
自然智能課程發展與設計的後設分析--以「少年達爾文冬令營」為例
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 專書/專書篇章
2003
自然智能的探索:從理論建構到教學設計
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2002-04
Gardner自然智能理念析論與概念建構之探究
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2002-04
Gardner自然智能理念析論與概念建構之探究
蔡崇建
;
高翠霞
[研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期)
2001-11
論心智訓練與人類學習
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2001-11
論心智訓練與人類學習
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 期刊論文
2001
論心智訓練與人類學習
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 專書/專書篇章
2001
自然智能教學手冊
蔡崇建
;
高翠霞
[教育學系] 會議論文
2007
在科學博物館情境中學生自然智能表現之觀察
高慧芬
;
蔡崇建
;
高翠霞
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2011-12
解讀「永續校園」
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 期刊論文
2011-12
解讀「永續校園」
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2009
支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究---社會重建理論在社區發展過程的驗證
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2008
支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究---社會重建理論在社區發展過程的驗證
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2007
支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究-社會重建理論在社區發展過程的驗證
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2006
社區本位環境行動課程建構之研究(II)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2005
社區本位環境行動課程建構之研究(I)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2005
多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(III)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2004
多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(II)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2004
環境教育指標評量策略整合研究---環境素養指標內涵與評鑑(II)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 期刊論文
2003
自然智能課程發展與設計的後設分析-以「少年達爾文冬令營」為例
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(I)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
環境教育指標評量策略整合研究---環境素養指標內涵與評鑑(I)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 會議論文
2002
自然智能評量
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 會議論文
2002
自然智能教學設計
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
多元才能發展方案之規劃與實驗研究---國民中小學學生知天(自然)智能之發掘與評量(III)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
國民中小學學生知天(自然)智能之發掘與評量 (II)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
多元才能發展方案之規劃與實驗研究---國民中小學生科學與知天(環境)智能之發掘與評量(I)
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 期刊論文
1999-07
學習風格與教學設計
高翠霞
;
蔡崇建
[教育學系] 期刊論文
2011-03
臺灣國民小學學校閒置空間現況、問題與對策
高翠霞
;
蔡崇建
;
莊潔
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2002
我國環境教育指標建構整合型研究---我國環境教育指標建構與衡鑑方式之研究:國民小學階段(II)
高翠霞
;
蔡崇建
;
王佩蓮
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
我國環境教育指標建構整合型研究---我國環境教育指標建構與衡鑑方式之研究:國民小學階段(I)
高翠霞
;
蔡崇建
;
王佩蓮
[教育學系] 會議論文
2006
華人社會的教育發展學術研討會
高翠霞
;
高慧芬
;
蔡崇建
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