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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [科學教育中心] 市師科學教育季刊 1990-06 空氣污染概說及教學活動設計 高慧芬; ?高翠霞
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2012 社區優質(永續)發展成環境教育場域(環境學習中心)之研究整合型計畫-「永續校園」學校轉化為社區環境學習中心之適配性評估與運作策略研究 高翠霞; 高慧芬
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2011 社區優質(永續)發展成環境教育場域(環境學習中心)之研究整合型計畫-「永續校園」學校轉化為社區環境學習中心之適配性評估與運作策略研究 高翠霞; 高慧芬
    [教育學系] 期刊論文 2014-03 「環境教育人員」之專業職能初探 高翠霞; 高慧芬; 范靜芬
    [教育學系] 期刊論文 2012-09 都會型學校與社區新夥伴關係運作模式探討 高翠霞; 高慧芬; 蔡宜臻
    [教育學系] 期刊論文 2004-03 臺灣地區國小環境教育指標系統探究 高翠霞; 高慧芬
    [教育學系] 期刊論文 2004 台灣地區國小環境教育指標系統探究 高翠霞; 高慧芬
    [教育學系] 會議論文 2007 在科學博物館情境中學生自然智能表現之觀察 高慧芬; 蔡崇建; 高翠霞
    [教育學系] 會議論文 2006 華人社會的教育發展學術研討會 高翠霞; 高慧芬; 蔡崇建
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告 2021 因應氣候變遷之永續治理及教育規畫整合型計畫-子計畫三：運用ACE模式進行環境教育人員氣候變遷專業發展系統規劃 高翠霞; 高慧芬; 張育傑
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告 2020 我國「環境教育人員」職能分析、專業發展與培訓體系之研究—運用iCAP職能模式建構 高翠霞; 高慧芬; 張育傑
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 研究計畫or研究報告 2018 環境教育法實施後，環境教育場域主要要素、機制、策略、績效(含：環境教育人員、參與者、課程、方案、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-我國「環境教育人員」認證展延專業發展輔導系統建置 —運用Competency模型與DACUM理論規畫 高翠霞; 林吟霞; 高慧芬; 張育傑
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 2020-08 日本防災教育及其在社會教科書之設計：以東京書籍版本為例 高翠霞; 高慧芬; 許惠閔; 蔡宜臻
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 2018-10 十二年國教議題課程的挑戰-以環境教育為例 高翠霞; 高慧芬; 楊嵐智

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