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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2021 語言輸入屬性與學習者個別因素對學童第二語關係結構映射學習的影響 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2020 外語學童跨情境詞彙解義研究：統計學習或猜測學習 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2020 學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究 (II) 黃怡萍; 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2019 學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究 (II) 黃怡萍; 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2019 外語學童跨情境詞彙解義研究：統計學習或猜測學習 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2018 學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究 黃怡萍; 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2018 語言學門規劃研究推動計畫 陳純音; 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2018 由早期語境制約敏感度預測學童外語閱讀能力之發展 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2014 學童外語形義構式學習:輸入語言變異性與個別差異之探討(2/2) 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2013 由英語為共通語探討語音差異與詞彙表徵建立之關係 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2012 由英語為共通語探討語音差異與詞彙表徵建立之關係 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2011 探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2010 探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2009 探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2008 由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2007 由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2006 由母語能力瞭解外語詞素覺識的習得與發展 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2005 外語詞素覺識習得的音韻基礎 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2004 音韻覺識與新詞學習：音韻規律學習能力之影響(II) 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2003 音韻覺識與新詞學習---音韻規律學習能力之影響(I) 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2002 外語字彙學習之語言要素---由母語音韻覺識談起(III) 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2001 外語字彙學習之語言要素：由母語音韻覺識談起(II) 胡潔芳
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2000 外語字彙學習之語言要素：由母語音韻覺識談起(I) 胡潔芳

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