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    初等教育學刊(1-35期) [7/133]
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    2005-10-05 由學習風格模式檢視大學與中小學在課程發展中的夥伴關係:以我與台北市志清國小為例 田耐青
    2005-10-05 專業夥伴、攜手合作──建構直潭國小綜合活動縱向課程 周德銘
    2005-09-29 國中輔導教師對攻擊行為個案處遇模式之行動反思歷程研究 張臻萍
    2005-09-29 學生輔導法立法與我國中小學校輔導工作的未來展望 廖鳳池
    2005-09-29 國中輔導教師推動小團體諮商之行動研究──以提升青少年自尊小團體為例 江怡菁; 林杏足
    2005-09-29 生態系統觀中輟生輟學歷程案例分析研究 陳恆霖; 戴嘉南
    2005-09-29 我國中小學輔導工作的回顧與前瞻 張麗鳳
    2005-09-29 台北市高中生服務學習現況暨成效分析之個案研究 李梓楠; 王以仁
    2005-09-29 青少年諮商歷程的實踐與反思──專業訓練與實務場域的對話 林杏足
    2005-09-29 親子遊戲治療訓練模式對遊戲諮商師新手之口語反應分析研究 施玉麗; 洪慧涓

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