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	借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群
	立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行
	型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇
	師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇
	攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
	建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用
	國小國語的統整教學
	導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
	Perceptions of learning effectivene...

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Date	Title	Authors
2005-05	增進國小學童認知與探索「生命」能力之行動研究	鄭玉卿
	墨子兼愛的人生哲學及其對生命教育的啟示	林建銘
2016-12	墨子勤儉思想的道德教育意涵及實踐方式	林建銘
2014	墨子十論思想的時代背景探究	林建銘; 林建昌; 陳建宏
2012	墨子法天的環境倫理	林建銘; 林建昌
2018-12	墨子的三表法及其對十論思想的證立	林建銘
2010-05	士不可不弘毅，任重而道遠—一個大學教師對通識則任和素養的自勉	萬家春
2016-06	壽險業員工數位學習行為意圖之研究	蔡智勇
2003	外國的月亮比較圓？---移植他國師資培育制度的迷思	鄭玉卿
2003	外國的月亮比較圓？---移植他國師資培育制度的迷思	鄭玉卿

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