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作者
2009-12
臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析
吳清山
;
高家斌
2009-12
臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析
吳清山
;
高家斌
2012-09
臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望:以期刊與學位論文為主
董建翔
;
吳清山
2012-09
臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望:以期刊與學位論文為主
黃建翔
;
吳清山
2022
臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因應歷程
莊雅婷
2021
臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立
莊雅婷
1998
臺灣鄉鎮市名稱由來概說
鄧天德
2013
臺灣非營利幼兒園的發展初探
歐姿秀
;
陳淑琦
;
李淑惠
2008-03
臺灣高等技職教育改革分析:1996-2007年
吳清山
;
簡惠閔
2007
臺灣高等教育改革分析:1994-2007年
吳清山
;
王令宜
2022-12
臺灣高等教育機構社群網站應用之目的與動機--以疫情前後; 使用Facebook社群網站平臺為例
呂依蓉
;
Lu
;
Grace, I-jung
2006
臺北市教學輔導教師制度95學年度研究報告(1):臺北市教學導師角色壓力及其因應策略之研究
丁一顧
;
張德銳
2006-05
與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2006-04
與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2006
與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -上-
邱志鵬
2006
與世界接軌 世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -下-
邱志鵬
2006
與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2006-02
與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2005
與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2005-12
與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2005
與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2005-11
與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系
邱志鵬
2005-12
與低年級學生訂定班規須注意的原則—兼論班規所應關照的人權與法治理念
但昭偉
2004-05-26
與低年級學生訂定班規須注意的原則──兼論班規所應關照的人權與法治理念
但昭偉
2013
與作者對話——質問作者策略對國中生閱讀理解之影響
翁逸樺
;
梁雲霞
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