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    日期題名作者
    2022-12 從〈持地參事官關於蕃政問題之意見〉看日治初期原住民教育政策的發展 張耀宗; Chang, Yao-chung
    2020-12 從《墨子.大取》的思想結構重建文章結構 林建銘; Lin, Jan-ming
    2002 從「他只是個孩子」一書詮釋一段感人的師生情緣 熊曣
    2021-12 從「書」字的演進看泥書; 「讀」字; 八卦及我國文字的起源 陳道生
    2021-06 從「特殊教育學生評量」之課程經驗談教學助理在特殊教育師資培育課程中的角色 林思賢; 黃孟萱; Lin, Sih-sian; Huang, Meng-syuan
    2011-08 從三本英國教育哲學手冊回顧與前瞻倫敦路線的發展:兼評歐陽教教授的貢獻 簡戎熙
    2009 從世界課程發展趨勢看「幼兒園教保活動與課程大綱」的特色。 幸曼玲; 李昭明; 周于佩
    2007-10 從中國大陸教師分級制度談我國教師任用制度 張德銳; 李俊達
    1992 從中日道德課程教材教法的比較看我道德新課程編寫方向 幸曼玲; 楊守全
    1999-11 從九二一震災危機中談大學的責任 劉春榮
    2002-11-29 從九年一貫課程之「一貫」與「統整」探討學校實施課程銜接之可行做法 張素貞
    1999 從九年一貫課程談師資培育 楊龍立
    1999-09 從九年一貫課程談師資培育 楊龍立
    2003-06-11 從九年一貫課程談校長教學領導 江滿堂
    1999-05-12 從人事法制的變遷談校長角色的調適 許志賢
    2001-05-09 從人力資源發展看教育人員退休風潮 陳金貴
    1988-01 從人文主義心理學談資賦優異兒童 陳照雄
    2000-12 從人文思想的演變看藝術表現形式的發展 蕭北辰
    2004-05-29 從人權內涵的演進展望人權教育的努力方向 吳根明
    1988 從人道主義的觀點來談資優教育 熊曣
    1997 從什麼是「開放」談「開放教育」 但昭偉
    2002-05-29 從企業競爭看教育改革 劉富仁
    2003-06-11 從企業管理談教育改革後的辦學理念 蔡俊傑
    2009-04-10 從俗民教育學來做教學輔導 陳正乾
    2008 從俗民教育學來做教學輔導 陳正乾

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