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    日期題名作者
    2006 挪威的幼兒教育與照顧體系 邱志鵬
    2006-01 挪威的幼兒教育與照顧體系 邱志鵬
    1988-01 捎一朵訊雲給你-安
    2004-11 掌握檢定訊息、做好萬全準備--兼論強化教師資格檢定考試功能的做法 吳清山
    2009-09 掌握系所評鑑的重點--系所評鑑之精神與認可要素 王保進
    1999-12-15 掌握統整教學主流、修練多元專精能力──談國小教育人員進修的方向與內容 潘慶輝
    2004-05-29 排灣族性別平等的觀念 周德禎
    2018-12 探析國小資優生在情意課程談生死的學習展現 張書豪; Jang, Shu Hau
    2017-04 探究5E學習環教學模組對國小原住民學生的數理表現之行動研究 羅廷瑛; 張景媛; 王鴻哲; Lo, Ting-ying; Chang, Ching-yuan; Wang, Hung-che
    2019-03 探究不同性別與年級的國小師資生之數學學習困擾與數學教學信念 范欣茹, 李心儀
    2021 探究多媒體教材於天文教育之應用與設計研究 邱語清; 陳俞亦; 張婷萱; 施廷叡; 陳昱宏
    2020-12 探究學生在數學創造力的克服固著與變通力表現之關係 范欣茹; 李心儀; Fan, Xin-ru; Lee, Shin-yi
    2018 探究教學輔導教師數學課示範教學之創客教學特質 李心儀; 丁一顧
    2020 探究數學創造力問題類型之使用情形-以比率與百分率為例 李心儀; 郭竑志
    2017-12 探究美妝部落客特質如何影響讀者購買意願 李心儀
    2017-12 探究美妝部落客特質如何影響讀者購買意願 陳玫均; 李心儀; Chen, Mei-chun; Lee, Shin-yi
    1999 探究與行動:課程統整教師研習規劃 梁雲霞; 徐超聖
    2007-04 探索教育 吳清山; 林天祐
    2007-04 探索教育 吳清山; 林天祐
    2014-12 探索環境教育的背景脈絡及其概念 王順美
    2017-09 探討國小師資培育生提升學生數學創造力之教學活動設計 李心儀
    2020 探討國小師資生數學教學如何提問以促成學生的創意產出 李心儀; 高瑋妮
    2012-06 探討圖卡兌換溝通系統(PECS)運用於身心障礙學生之後設分析 鄧文
    2019-09 探討大學生在數學桌遊的數學創造力表現 黃莉晴, 李心儀
    2011-04 探討政治與教育的合理對話 施宜煌

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