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    子社群

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    心理與諮商學系 [17/314]
    教育學院 [35/1039]
    幼兒教育學系 [25/1231]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [102/778]
    特殊教育學系 [4/401]

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    市政管理學院 [17/98]
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    人文藝術學院 [251/3179]
    理學院 [440/2750]

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    日期题名作者
    1985-04 談學前見童創造力的發展 倪鳴香
    1996-05-01 談學校性教育 秦玉梅
    2000-12-01 談學校融合教育之相關法規與配套措施 蔡昆瀛
    2000-12 談學校融合教育之相關法規與配套措施 蔡昆瀛
    1997-12-03 談學習歷程檔案法(portfolio)的點點滴滴 歐滄和
    1993-11 談師道 孫沛德
    1983-12 談幼兒教育問題 廖鳳瑞
    1988-02 談幼兒的語言障礙與教育補救 林貴美
    1994 談幼兒評量輔導 王珮玲
    1985-05 談幼兒該不該學習寫字和注音符號 陳青青
    1978-05 談惡補之形成因素及根絕途徑 吳清山
    2002-12 談手語教學 黃柏龍
    1995-06 談提升聽障兒童閱讀能力之教學策略 吳潔芳
    2002 談教學檔案的應用與製作 葉興華
    2005-08 談教室響音問題對聽力損失孩童的影響與解決之道 李明洋
    1994 談教師兼任行政工作 劉春榮
    1997-12 談教育知識結構及其對教育學的省思 許殷宏
    1995 談有效的社會科教學-重視真實性的活動 陳麗華
    2003 談現今國小教師課程設計的常見問題與改進之道 葉興華
    2008-02 談現階段國小的課程與教學領導 葉興華
    1988-06 談聽障兒童的早期教育 林於潔
    1996-03 談角落教學 陳正乾
    1996-06 「談角落教學」續篇--教師的角色是什麼﹖ 陳正乾
    2002 談課程願景的訂定與實踐 葉興華
    1985-05 談談幼稚教育上的實際問題 余柏玉

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