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Date	Title	Authors
2022-12	從〈持地參事官關於蕃政問題之意見〉看日治初期原住民教育政策的發展	張耀宗; Chang, Yao-chung
2020-12	從《墨子．大取》的思想結構重建文章結構	林建銘; Lin, Jan-ming
2002	從「他只是個孩子」一書詮釋一段感人的師生情緣	熊曣
2021-12	從「書」字的演進看泥書; 「讀」字; 八卦及我國文字的起源	陳道生
2021-06	從「特殊教育學生評量」之課程經驗談教學助理在特殊教育師資培育課程中的角色	林思賢; 黃孟萱; Lin, Sih-sian; Huang, Meng-syuan
2011-08	從三本英國教育哲學手冊回顧與前瞻倫敦路線的發展：兼評歐陽教教授的貢獻	簡戎熙
2009	從世界課程發展趨勢看「幼兒園教保活動與課程大綱」的特色。	幸曼玲; 李昭明; 周于佩
2007-10	從中國大陸教師分級制度談我國教師任用制度	張德銳; 李俊達
1992	從中日道德課程教材教法的比較看我道德新課程編寫方向	幸曼玲; 楊守全
1999-11	從九二一震災危機中談大學的責任	劉春榮
2002-11-29	從九年一貫課程之「一貫」與「統整」探討學校實施課程銜接之可行做法	張素貞
1999	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
1999-09	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
2003-06-11	從九年一貫課程談校長教學領導	江滿堂
1999-05-12	從人事法制的變遷談校長角色的調適	許志賢
2001-05-09	從人力資源發展看教育人員退休風潮	陳金貴
1988-01	從人文主義心理學談資賦優異兒童	陳照雄
2000-12	從人文思想的演變看藝術表現形式的發展	蕭北辰
2004-05-29	從人權內涵的演進展望人權教育的努力方向	吳根明
1988	從人道主義的觀點來談資優教育	熊曣
1997	從什麼是「開放」談「開放教育」	但昭偉
2002-05-29	從企業競爭看教育改革	劉富仁
2003-06-11	從企業管理談教育改革後的辦學理念	蔡俊傑
2009-04-10	從俗民教育學來做教學輔導	陳正乾
2008	從俗民教育學來做教學輔導	陳正乾

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