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Date	Title	Authors
2001-04-18	從學習的觀點看上課天數	劉春榮
2001-04-18	寒暑假何去何從：談合理上課天數的爭議與制定	李安明
2001-04-18	從教育行政觀點談寒暑假之意義及其是否應予縮短	曾燦金
2001-04-18	寒暑假何去何從？談上課天數與教學品質	葉慶龍
2001-04-18	寒暑假何去何從─談上課天數與教學品質	詹智慧
2001-04-18	上課天數多寡會提升學生的學業成就嗎？	單小琳
2001-04	幼兒學習環境的建構和設計原則	湯志民
2001-04	以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系	葉連祺
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿
2001-04	臨床視導在國小實習教師教學輔導之需求性研究	張德銳; 吳林輝; 賴佳敏
2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
2001-04	英國進階教師制度及其啟示	張芬芬
2001-04	[教育名詞] 走動管理	吳清山; 林天祐
2001-04	[教育名詞] 危機管理	吳清山; 林天祐
2001-04	落實教育基本法對學生學習權與受教育權的保障	湯梅英
2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿
2001-04	臺北市中小學教學導師制度規劃研究	張德銳; 張芬芬; 鄭玉卿; 萬家春; 賴佳敏; 楊益風; 張清楚; 高永遠; 彭天健
2001-04	中小學實施校長評鑑的挑戰課題與因應策略	吳清山
2001-03	[教育名詞] 學校效能	吳清山; 林天祐
2001-03	[教育名詞] 績效責任	吳清山; 林天祐
2001-03	APA格式增定事項--網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法	林天祐
2001-03	教育行政人員專業倫理內涵建構之研究	吳清山; 江愛華
2001-03	九年一貫課程人權教育之課程規劃與教學設計	湯梅英
2001-01	提高兒童閱讀興趣的策略--美國加州聖塔芭芭拉市的經驗	林天祐