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    2003-12 臨床視導應用於實習教師教學實習之個案分析 陳文彥
    2003-12 學校革新的視野:校長效能之探討 陳賢舜
    2003-12 國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析 楊明華
    2003-12 師範校院之轉型與發展--以臺北市立師範學院為例 鄧國雄; 黃麗美
    2003-12 課程及課程組織的意義 楊龍立
    2003-12 近代無政府主義的發展、理想訴求及對教育的影響述評 鄭玉卿
    2003-12 中小學校長專業發展管道與策略之初探 張德銳; 丁一顧
    2003-12 國小教師對社區參與學習的議題之意見調查 陳麗華; 王鳳敏; 李靜如
    2003-12 [教育名詞] 補教教學 吳清山; 林天祐
    2003-12 [教育名詞] 個別差異 吳清山; 林天祐
    2003-12 資源班國語科注音符號教材設計原則探討 孟瑛如; 鍾曉芬
    2003-12 結合讀寫的資源班語文教學 秦麗花
    2003-12 注意力缺陷過動症之創造力 李宏鎰; 曾祖漢; 吳歡鵲; 黃淑琦
    2003-12 呼拉圈的指引 林若蕙
    2003-12 兒童口語語法評量方法及其測驗工具初探 楊坤堂
    2003-12 身心障礙學生與身心障礙手冊 郭美滿
    2003-12 走過教室裡的小風暴:特殊需求幼兒情緒與行為管理168招 蔡昆瀛
    2003-12 低功能自閉症兒童的手勢溝通訓練 施琬如; 唐榮昌
    2003-12 如何處理兒童流口水的問題 黃瑞珍; 葉智雯
    2003-12 我國與美國幼稚園課程決定比較研究 黃意舒
    2003-12 多感官環境對多重障礙教育之啟示與應用 李翠玲
    2003-12 課程及課程組織的意義 楊龍立
    2003-12 國小學童對從事科學活動意願之研究 邱書亭; 楊龍立
    2003-12 近代無政府主義的發展、理想訴求及對教育的影響述評 鄭玉卿
    2003-12 教育家的話 林天祐; 劉春榮; 陳明終; 呂美嫺

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