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    日期題名作者
    2007 The role of orthographic and phonological information in Taiwanese children's semantic similarity judgment Chen, S. –Y.; 陳修元
    2007 Young Children’s perspectives on peer collaboration in a computer-supported writing project Chung, Y.; 鍾雅惠
    2007 Obstacle of Team Teaching and Collaborative Learning in Information Security Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Chen, K. L.; Lee, H.
    2007 Security modeling on the supply chain networks Shing, M. L.; 幸曼玲; Shing, C. C.; Chen, K. L; Lee, H.
    2007 Modeling in confidentiality and integrity for a supply chain network Chen, K. L.; Shing, M. L.; 幸曼玲; Lee, H; Shing, C. C.
    2007 中年新手父母現象初探 陳銀螢
    2007 幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標:社會領域 金瑞芝
    2007 基隆市幼教行政(含園務行政)評鑑結果分析 陳銀螢
    2007 幼兒教育券效益評估-從機構數量、服務品質及社福資源配置等面向探討 邱志鵬
    2007 幼托整合後師資培育法增修訂幼兒園教師專門條文(草案)之研究 周志宏; 邱志鵬; 謝友文
    2007 基隆市95年度私立幼稚園教學設施與公共安全結果分析 盧雯月
    2007 中文字語意處理的神經機制在發展上的變化 周泰立; 陳修元
    2007 人權教育融入社會領域暨童書閱讀教學活動設計 湯梅英
    2007 多元文化教育-理解新移民教學活動設計 湯梅英
    聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件 李明洋
    隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用 李碧華
    學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合 張芳慈
    視覺障礙幼兒與聽覺障礙幼兒之評量 蔡昆瀛
    發展音樂治療的理論和應用 陳淑瑜
    異食行為之探討 陳景琪
    情緒障礙學生的行為介入策略 林翠英
    食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討 詹玉帆
    直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用 張美華; 簡瑞良
    身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例 黃柏華
    學習障礙學生「解題策略」的教學運用 李宜潔; 麥琇茹

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