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    日期题名作者
    1993-12 三心二意的好兄弟 張清鴻
    1993-09 用摺紙來說明一些數學上的問題 陳淳?; 林保平
    1993-09 黃金分割再幾何圖形上之幾個例子 張莉莉
    1993-09 「台北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析 編輯室
    1993-09 植物「根」的分類與探討 吳美麗
    1993-06 喝茶益處多(二)-成份及營養價值 黃麗橋
    1993-06 台北市第二十六屆中小學科學展覽會作品說明摘要 奇妙的海波與明礬 陳思穎; 洪于雯; 周柏翰
    1993-06 中華民國第三十三屆中小學科學展覽會作品說明摘要 太陽高度角變化的探討 周宜潔; 李佩璇; 蔡佩玲; 林明芬
    1993-06 台北市第二十六屆中小學科學展覽會作品說明摘要 自然界的大染缸 吳貞瑩; 趙倩筠; 謝易哲; 林若凡
    1993-06 如何引領孩子進入數學世界 呂玉英
    1993-06 芝山岩的地質景觀 張清鴻
    1993-05 現行國小自然科教材中的空間概念分析 許民陽
    1993-05 中華民國第三十三屆中小學科學展覽會作品說明摘要 - 別讓泥土走失了-裸露地水土保持的探討 王子夏; 許庭溱; 林禹芃
    1993-05 台北市第二十六屆中小學科學展覽會作品說明摘要 - 豆漿的秘密 李宓真; 楊純怡; 胡儷瓊; 劉育秀
    1993-05 高雄第三十三屆中小學科學展覽會作品說明摘要 - 枯萎的扁柏 楊珠華; 陳怡綾
    1993-05 探討大學男女生對性騷擾的認知與態度 邱雅莉
    1993-03 用積木(或小方塊)說明數學的關係式與演算式 陳淳
    1993-03 自然科學與環境教育 王佩蓮
    1993-03 認識骨骼與標本製作(一) 王明玲
    1993-03 認識骨骼與標本製作(二) 王明玲
    1993-03 忍受「頭髮拔光」的煎熬,享受「雀躍三尺」的美 林志忠
    1993-03 就從冰塊做起-探討保溫的秘密 洪英捷
    1993-03 趣味科學實驗 編輯室
    1993-03 戶外教學活動設計-內湖垃圾焚化廠- 陳金寶
    1992-12 板書與解決問題 柯啟瑤
    1992-12 如何做好自然科學的班級經營工作 張靜儀
    1992-12 愛滋病(AIDS)的防治 王懋雯
    1992-12 校園內戶外環境教學活動單元設計 蘇盛雄
    1992-12 喝茶益處多(一)-療效 黃麗橋; 王佩蓮
    1992-06 國小自然科學教師課外讀物使用情形調查 薛如璉; 王佩蓮
    1992-06 台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要 (四)果汁與生銹的奧秘 (明德國小) 郭遠勳
    1992-06 台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要 (五)校園植物生態調查 (台北市立師院附設實驗小學) 李闓地; 鄭時旭; 盧姿吟; 周宜瑩
    1992-06 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析 編輯室
    1992-05 自然科教學經營淺見 蘇盛雄
    1992-05 奇妙有趣的自然實驗(一) 蘇如璉
    1992-05 台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要 (一)怎樣洗出健康的頭髮?(明德國小) 吳盈瑩; 董威誼; 蔡必箴
    1992-05 台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要 (二)朱砂真的有毒嗎?(古亭國小) 盧一婷?; 鄭暐儒
    1992-05 台北市第二十五屆中小學科學展覽會作品說明摘要 (三)回鍋油肥皂(康寧國小) 黃立皇?; 許淳懿?; 黃翔俊?; 鄭賀文
    1992-05 如何落實學校環保教育(一) 陳永豐
    1992-05 如何落實學校環保教育(二) 吳恣蓉
    1992-05 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析(二) 編輯室
    1992-05 「臺北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」疑難問題解答 編輯室
    1992-05 承辦北市國小自然科教師實驗教學能力研習班研習心得與建議報告(二) 編輯室
    1992-03 光的本質-光量子簡介 張仁邦
    1992-03 國民小學自然科疑難問題 黃延斌
    1992-03 輔導學生參加科展之我見 陳招池
    1992-03 「吃糙米」好處多多 黃麗橋
    1992-03 「台北市國民小學自然科教師實驗教學能力研習會」前後測分析 編輯室
    1991-12 地球的氣溫越來越上昇 柯啟瑤
    1991-12 評估環境教育課程的四個步驟 王佩蓮; Dean B. Bennett

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