2003-07 |
參與式環境教育--社區環境改造計畫 |
郝龍斌 |
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2002-06-01 |
參與式的社區環境教育 |
鄧銘 |
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1997-03 |
叮叮噹噹 |
李淑華 |
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1991-06 |
台北市公館小學實施環境教育教學活動 |
秋碧梅 |
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1997-12 |
台北市的公園行道樹 |
陳錦雪 |
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1991-02 |
台北縣永和市秀朗國小單元教學活動設計(一) |
邱馨儀 |
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1991-02 |
台北縣永和市秀朗國小單元教學活動設計(三) |
吳燕燕 |
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1991-02 |
台北縣永和市秀朗國小單元教學活動設計(二) |
陳坩鳳 |
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1999-06 |
善變的土爺爺和水婆婆 |
陳金寶 |
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1994-12 |
喝茶益處多-茶的應用 |
黃麗橋 |
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2004-06-01 |
四個世界知名植物園的特色和環境教育的做法--兼談臺北植物園的現況與發展 |
馬淑貞 |
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1991-02 |
四種型態傳授教材之相關效果 |
王佩蓮 |
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2017-06 |
「因應氣候變遷」教案發展及社區民眾學習成效之研究 |
林明瑞; 張惠玲; Lin, Ming-ray; Chang, Huei-ling |
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2006-12 |
國中「自然與生活科技」教師在實驗課程中的環保認知、環保態度及環保行為之研究 |
楊明獻; 林明瑞 |
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2006-03-01 |
國中「自然與生活科技」領域實驗課程環保問題分析與環保改進方案 |
楊明獻; 林明瑞 |
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2016-06 |
國中友善環境飲食課程設計之教學成效研究 |
林妙娟; 陳建志; Lin, Rachel; Chen, Chien-chih |
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2021-06 |
國中生友善環境態度與永續環境傾向之關係研究--以4所學校為例 |
蔡惠宇; 曾治乾; Tsai, Huei-yu; Tseng, Chie-chien |
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2009-06 |
國小五年級學童鄉土環境知識、態度 對環境保護行為影響之研究 |
胡子陵; 朱麗香 |
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2023-12 |
國小六年級氣候智慧食農教育課程研究 |
蔡侑樺; 陳瑞玲; 陳建志 |
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1996-12-01 |
國小學童的「生態系」觀 |
熊召弟 |
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2009-12 |
國小教師對動物利用的態度及動物教學之看法 |
莊維倢; 劉湘瑤 |
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2009-12 |
國小校園生態池類型暨環境效益研究 -以台北市為例 |
王秀娟; 陳貞譁 |
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1997-06-01 |
國小自然科戶外教學設計--蠶的一生 |
羅如雀 |
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1995-06-01 |
國小自然科課外讀物之探討 |
陳錦雪; 王佩蓮 |
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2013-06 |
國小階段綠建築與節能車輛創新課程研發與教學之評估研究 |
邱郁茹; 賴啟銘; 劉湘瑤 |
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2004-06-01 |
國小高年級學童之野生動物保育課程教材設計初探 |
劉雅玲; 王懋雯 |
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2009-12 |
國小高年級學童環境價值觀與環境行為之研究 ─以「昆蟲與環境」教學活動為例 |
鄭淞仁; 何小曼 |
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2007-06 |
國民小學實施防災教育成效之研究--以南投縣內湖國小學童為例 |
趙家民; 張宏仁 |
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2004-03-01 |
國民小學戶外教學學習成效之探討--以中研院生態池之個案為例 |
柯淑婉 |
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1992-04-01 |
國民小學教師對環境教育需求之研究 -1- |
陳錦雪; 潘同泰; 李孟錦; 林維琦; 林阿梅 |
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1992-05-01 |
國民小學教師對環境教育需求之研究 -2- |
陳錦雪; 潘同泰; 李孟錦; 林維琦; 林阿梅 |
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2003-07 |
國立自然科學博物館解說成效之研究:以生命科學廳為例 |
吳忠宏; 黃宗成; 蔡淑惠 |
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2000-03 |
土爺爺發飆-地震探討 |
陳金寶 |
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1998-12 |
土石流的省思 |
黃宏輝 |
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1998-12 |
土石流的省思 |
葉郁君 |
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1998-12 |
土石流的省思 |
紀燦毅 |
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1998-12 |
土石流的省思 |
涂馥麗 |
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1997-10 |
地球的環保從校園綠化做起 |
聞信 |
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2000-06 |
地球觀察記錄 |
鄭佩文 |
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1997-10 |
垃圾你我他 |
李昌苓 |
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1995-06-01 |
垃圾分類的必要性 |
游福生 |
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1997-10 |
垃圾分類與減量 |
葉天賀 |
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1997-10 |
垃圾分類與減量 |
陳勁豪 |
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1991-04 |
垃圾分類資源回收教學活動設計 |
高翠霞 |
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2000-06 |
垃圾國王娶新娘 |
陳靜慧 |
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1999-12 |
垃圾知多少 |
陳誌緯; 吳齋軒; 王克勤; 施暐煦; 林寶珠; 胡夢君 |
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2000-06 |
「垃圾費隨袋徵收」宣導教材 |
王佩蓮; 許玲玉; 楊淑鈞 |
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2002-12-01 |
垃圾零掩埋 資源全回收 |
陳怜燕 |
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2000-12-01 |
多采多姿的春天 |
黃敏 |
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2000-06 |
夢幻王國 |
何宗諺 |
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