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日期	题名	作者
1994-06	臺北市國小啟聰資源班概況分析報告	王淑芬; 陳純恩; 黃小玲; 蘇明順; 陳仁貴; 許德宏
1999	臺北市國小特殊班教師輔導重障兒童個案研習報告	邱紹春
1999-06	臺北市國小特殊班教師輔導重障兒童個案研習報告	邱紹春
1990-06	臺北市國小資優學生行為困擾調查研究	陳綠萍; 洪莉竹
1996-01	臺北市學前障礙幼兒家庭需求之調查研究	張世慧
2000	臺北市立師範學院輔導論文集	白秀玲
1999-02	臺北市視障教育之我見	徐文志
2000-07	臺北市近兩學年度資優學生鑑定資料分析	陳滄智
2023-12	臺灣北部地區國小自閉症兒童症狀表現; 家庭背景變項與親職壓力關聯之初探	劉珈余; 吳怡慧; 趙家琛; 盧雪梅; Liu, Chia-yu; Wu, I-hwey; Chao, Chia-chen; Lu, Sheue-mei
1997-06	臺灣地區殘障福利機構概況初探	郭勇佐; 柏廣法
2008-12	臺灣地區近十年手語研究文獻之後設分析	蔡昆瀛; 柯欣蓉
2018-06	臺灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討	李翠玲; Lee, Tsuey-ling
2018-06	臺灣盲聾觸覺手語研發初探	曾怡惇; Tseng, I-tun
1998	臺灣鄉鎮市名稱由來概說	鄧天德
1995-01	舞在特教園地--舞蹈創作教學設計之一	蕭玉香
2023-12	藝術團體活動應用於身心障礙學生青少年族群之教學實務省思	林旆伃; 蔡旻汶; 洪語優; Lin, Pei-yu; Tsai, Min-wen; Hung, Yu-yu
2010-12	藝術治療團體應用在ADHD兒童之人際適應輔導初探	賴美言; 游錦雲
2009-06	融合教育下特殊教育課程設計之探討	李惠藺; 蔡昆瀛
2011-12	「行事曆系統」在盲聾雙障生教學之應用	曾怡惇
2022-06	行事曆系統教學方案對盲聾生點字句型寫作之個案研究	曾怡惇; Tseng, Yi-tun
2017-06	行動學習融入資優班合作式主題探索課程之行動研究	盧曉慧; 林國賓; Lu, Shiao Hui; Lin, Kuo Pin
1996	行為問題及過動兒童輔導個案實例彙編	施顯烇; 洪儷瑜
1988-06	行為改變技術在智能不足少年輔導工作上的應用	許澤銘
	行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用	楊坤堂
1995-01	行為管理法在特殊兒童輔導與教學上的應用	楊坤堂

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