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    日期題名作者
    2010-12 芬貝爾基礎鋼琴教程探討 陳美富
    1994-06 花生葉燒病菌侵染花生之研究 吳美麗
    2005-12-30 花蓮市青少年體能活動行為決定因素之調查研究 尚憶薇; 陳瑞蓮; 林明佳; 林國瑞
    2006-12-30 花蓮縣國民中學校長轉型領導與體育教師工作士氣關係之研究 王聖文
    2007-12-30 苗栗地區高中職學生體育課學習滿意度之研究 陳律盛; 溫賢昌; 林國瑞
    2002-10 英語故事教學--以「薑餅人」(Gingerbread man)為例 吳歆嬫
    2010-06 英語繪本在教學實務上之應用與探討 賴雅俐
    1996-08 范仲淹的教育貢獻 陳光憲
    1982-06 荀子天道思想研究 馬國瑤
    1993-06 荀子政治原理蠡測 馬國瑤
    2018-12 草衙道大魯閣棒壘球打擊場服務品質對顧客滿意度之研究 邱明志
    2016-12 「莊周夢蝶」探義 陸家騏
    2019-12 莊子「哀樂不能入」之義理研究--通識課程「莊子導讀」的抉發 王小滕; Wang, Hsiao-teng
    2002-12 菁英理論在公立學校教師績效評量制度政策分析上的應用 張素偵
    2013-11 華語文讀寫讀本暨教學研究--以系統功能語言學理論為基礎之探究 彭妮絲
    2021-12 菲律賓職業半職業籃球聯賽之治理與競合 郭家倫; 高俊雄
    2003-03 落實「健康與體育」課程的革新--重視學童運動的權利 高士國
    2007-09 落實綜合活動領域《體驗.省思.實踐》理念進行的班級旅遊社團活動設計--以九份之旅為起點 林富敏
    2004-09-01 葛拉納多斯《哥雅畫集》第一首〈情話〉研究 沈珍伶; Jen-Lin Shen
    2008-09-01 《蒙特梭利7-11歲進階教學法》之教育學方法探究--實驗科學研究與兒童的精神開展 方志華
    1999-01 蒙特梭利學校 邱文秀
    2001-12-30 蒙特梭利混齡教學中的幼兒身體運動學習概論 曾玉華; 鄭溫暖
    2019-06 蒙特梭利語文教育對部落與非部落原住民幼兒語文能力影響之研究 施淑娟
    2006-12 蓋聶的教學理論在幼兒教育中語文知識及態度上的應用 林慧如
    2009-06 蓬勃發展中的中國體育產業-天津參訪行 蔡博隆
    1980-06 蔡沈書集傳之研究論著述評 古國順
    2005 薩悌鋼琴作品之和聲語法比較研究—以《金諾佩第斯》與《五首夜曲》為例 蕭慶瑜
    2004-06 藉由分析新聞事件以培養學生之創造力 林永禎; 林素卿
    2016-01 藉由矽烯所達成的電子自旋極化調控:適用於多端電極的密度矩陣方法 陳松賢(應用物理暨化學系)
    2002-12 藏傳佛教之下的西藏生死學:以&quot;生死流轉圖&quot;及&quot;人體胚胎發育圖&quot;為核心 耿振華
    1996-08 藏傳佛教源流及其在臺灣地區的發展 耿振華
    2014-09 藝術教育治療課程導入高年級
    『視覺藝術課程』教學實例—馬賽克課程設計在生活藝術上的應用
    陳佳淇
    2014-09 藝術教育治療:跨越藝術與教育的人本教學趨勢 郭淑惠
    2013-07 藝術教育課程之於通識教育的創新與融合 林公欽
    1977-05 藝術歌曲研究 Studies in Modern Chinese Literary Songs; 許雲卿
    1995-06 藝術治療在過動兒治療的應用 陸雅青
    2005 藝術與人文學習領域之教育實習實施概況探究 林小玉
    2006-12 藝術與人文學習領域素養指標的商榷 郭榮瑞
    2002-06 藝術與人文領域統合課程的探索--以多感官學習的統合為例 謝政達
    1999-05 藝術類術科教學評量研究─以臺北市立師範學院美勞教育學系為個案 林清平
    2015-01 蘇味道詩十六首探析 陶子珍
    1974-05 蘇東坡詞之技巧 謝德瑩; Hsieh Te-ying
    1973-05 蘇東坡詞之特色 謝德瑩; Te-ying Hsieh
    2009-12 蘇荷兒童美術館實習有感 鄭惠之
    2000-04 蘇軾詩中的感情 江惜美
    1989-06 蘭嶼、綠島海階的地形學研究 鄧國雄; 高慶珍; 聞祝達; 蔡佩娥
    2012-09 蛇菰科與檀香目植物親緣關係及分子演化之研究 蘇慧君(地球環境暨生物資源學系)
    2001-11 蛻變的青春--青少年自我概念形成原因之兩性差異 周愫嫻
    2017-12 蝦紅素的生理機轉及對慢性疾病之效應 郭堉圻;郭蕙蘭;劉宇珊
    2014-09 融入拉邦動作理論之舞蹈教學實踐 曾瑞媛(舞蹈學系)

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