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作者
1973-05
晏子春秋歸屬問題之商榷
陳維德
;
Wei-te Ch'en
2011-11
晨曦部落玩具圖書館之個案探討
曾恕璇
;
鄭束芬
1976-05
普通兒童與智能不足兒童的視野發展
陳東陞
2003-09
普通班教師面對身心障礙學生之工作壓力與因應策略之研究
李水源
;
陳琦蓉
2012-12
普通班融合教育情境對犯自閉症學生之教學策略
黃湘玲
;
藍瑋琛
1989-06
景美溪流域之土地資源與利用
鄧天德
1988-06
景美溪流域之地形與水文特徵
鄧天德
2020-07
智慧健康課程對職場員工健康促進之研究
陳重文(兼)(陸上運動學系)
1994-06
「智能結構數學學習能力測驗」修訂之研究
陳龍安
1991-06
智能結構模式測驗之修訂
陳龍安
1998-05
智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究
陳龍安
1991-06
智能結構模式的思考教學策略--聚歛思考與擴散性思考能力的培養
陳龍安
1994-06
暑期進修部學生體育課選修游泳項目之動機因素調查分析
陳顯宗
;
戴遐齡
1996-11-01
曲棍球的生理應用
蔡一鳴
2000-12-30
曲棍球運動員敏捷性差異分析比較
曾玉華
2000-12-30
曲棍球運動員速度差異分析比較
曾玉華
2001-12-30
曲棍球運動員體型差異分析比較
曾玉華
;
鄭溫暖
2001-12-30
曲棍球運動測驗編製應用探討
曾玉華
;
鄭溫暖
2018-12
曲棍球選手升學意向與職涯規劃模式之研究
邱懋峮
1974-05
曲調學-曲調動向研究
楊文貴
;
Yang Wen-kwei
2004-06
書法教師的教學利器--書法評量
張順誠
2001-09
書韻(第10期)
台北市立師範學院書法社
2002-09
書韻(第11期)
台北市立師範學院書法社
2003-10
書韻(第12期)
台北市立師範學院書法社
2004-11
書韻(第13期)
台北市立師範學院書法社
2005-11
書韻(第14期)
臺北市立教育大學書法社
2007-12
書韻(第16期)
臺北市立教育大學書法社
2008
書韻(第17期)
臺北市立教育大學書法社
2010-05
書韻(第18期)
臺北市立教育大學書法社
2011-06
書韻(第19期)
臺北市立教育大學書法社
1991-06
書韻(第1期)
台北市立師範學院書法社
2012-06
書韻(第20期)
臺北市立教育大學書法社
2013-10
書韻(第21期)
臺北市立教育大學書法社
2014-08
書韻(第22期)
臺北市立大學書韻書法社
1992-11
書韻(第2期)
台北市立師範學院書法社
1994-03
書韻(第3期)
台北市立師院書法社
1995-05
書韻(第4期)
台北市立師院書法社
1996-06
書韻(第5期)
台北市立師範學院書法社
1997-06
書韻(第6期)
台北市立師範學院書法社
1998-08
書韻(第7期)
台北市立師範學院書法社
1999-06
書韻(第8期)
台北市立師範學院書法社
2000-08
書韻(第9期)
台北市立師範學院書法社
2023-12
曹瑞原《孽子》電視劇中的臺灣酷兒憂鬱現代性
高健毓
1975-05
曾國藩的文學觀及其在文學史上的地位(上)
何兆男
;
Chao-nan Ho
1975-05
曾國藩的文學觀及其在文學史上的地位(下)
何兆男
1980-06
曾氏古音三十攝表正補
蔡信發
1998-04
最受孩子喜愛的師長人格特質
游福生
2001-12
最重要十二種幼師應有教育基礎與教育方法教學能力的分析--學校本位幼稚園教師證照核發制度的建立
魏惠貞
2011-06
會說話的小熊娃娃
吳金璉
2014-11
朅來塵世笑春風-金代劉仲尹詞之情感意涵及創作心態析論
陶子珍
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