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    日期题名作者
    1973-05 晏子春秋歸屬問題之商榷 陳維德; Wei-te Ch'en
    2011-11 晨曦部落玩具圖書館之個案探討 曾恕璇; 鄭束芬
    1976-05 普通兒童與智能不足兒童的視野發展 陳東陞
    2003-09 普通班教師面對身心障礙學生之工作壓力與因應策略之研究 李水源; 陳琦蓉
    2012-12 普通班融合教育情境對犯自閉症學生之教學策略 黃湘玲; 藍瑋琛
    1989-06 景美溪流域之土地資源與利用 鄧天德
    1988-06 景美溪流域之地形與水文特徵 鄧天德
    2020-07 智慧健康課程對職場員工健康促進之研究 陳重文(兼)(陸上運動學系)
    1994-06 「智能結構數學學習能力測驗」修訂之研究 陳龍安
    1991-06 智能結構模式測驗之修訂 陳龍安
    1998-05 智能結構模式特殊教育方案對學習障礙學生之學習效果實驗研究 陳龍安
    1991-06 智能結構模式的思考教學策略--聚歛思考與擴散性思考能力的培養 陳龍安
    1994-06 暑期進修部學生體育課選修游泳項目之動機因素調查分析 陳顯宗; 戴遐齡
    1996-11-01 曲棍球的生理應用 蔡一鳴
    2000-12-30 曲棍球運動員敏捷性差異分析比較 曾玉華
    2000-12-30 曲棍球運動員速度差異分析比較 曾玉華
    2001-12-30 曲棍球運動員體型差異分析比較 曾玉華; 鄭溫暖
    2001-12-30 曲棍球運動測驗編製應用探討 曾玉華; 鄭溫暖
    2018-12 曲棍球選手升學意向與職涯規劃模式之研究 邱懋峮
    1974-05 曲調學-曲調動向研究 楊文貴; Yang Wen-kwei
    2004-06 書法教師的教學利器--書法評量 張順誠
    2001-09 書韻(第10期) 台北市立師範學院書法社
    2002-09 書韻(第11期) 台北市立師範學院書法社
    2003-10 書韻(第12期) 台北市立師範學院書法社
    2004-11 書韻(第13期) 台北市立師範學院書法社
    2005-11 書韻(第14期) 臺北市立教育大學書法社
    2007-12 書韻(第16期) 臺北市立教育大學書法社
    2008 書韻(第17期) 臺北市立教育大學書法社
    2010-05 書韻(第18期) 臺北市立教育大學書法社
    2011-06 書韻(第19期) 臺北市立教育大學書法社
    1991-06 書韻(第1期) 台北市立師範學院書法社
    2012-06 書韻(第20期) 臺北市立教育大學書法社
    2013-10 書韻(第21期) 臺北市立教育大學書法社
    2014-08 書韻(第22期) 臺北市立大學書韻書法社
    1992-11 書韻(第2期) 台北市立師範學院書法社
    1994-03 書韻(第3期) 台北市立師院書法社
    1995-05 書韻(第4期) 台北市立師院書法社
    1996-06 書韻(第5期) 台北市立師範學院書法社
    1997-06 書韻(第6期) 台北市立師範學院書法社
    1998-08 書韻(第7期) 台北市立師範學院書法社
    1999-06 書韻(第8期) 台北市立師範學院書法社
    2000-08 書韻(第9期) 台北市立師範學院書法社
    2023-12 曹瑞原《孽子》電視劇中的臺灣酷兒憂鬱現代性 高健毓
    1975-05 曾國藩的文學觀及其在文學史上的地位(上) 何兆男; Chao-nan Ho
    1975-05 曾國藩的文學觀及其在文學史上的地位(下) 何兆男
    1980-06 曾氏古音三十攝表正補 蔡信發
    1998-04 最受孩子喜愛的師長人格特質 游福生
    2001-12 最重要十二種幼師應有教育基礎與教育方法教學能力的分析--學校本位幼稚園教師證照核發制度的建立 魏惠貞
    2011-06 會說話的小熊娃娃 吳金璉
    2014-11 朅來塵世笑春風-金代劉仲尹詞之情感意涵及創作心態析論 陶子珍

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