子社群 人事室 [0/290] 其他 [0/185] 圖書館 [6/6] 學生事務處 [0/12] 學生社團出版品 [48/65] 師資培育及職涯發展中心 [93/775] 校長培育及學校夥伴協作中心 [30/148] 研究發展處 [465/1429] 通識教育中心 [88/109] 附設實驗國民小學 [0/15] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:68(2.24%) 含全文筆數:730(24.06%) 文件下載次數統計 下載大於0次:730(100.00%) 下載大於100次:730(100.00%) 檔案下載總次數:1508966(18.42%) 最後更新時間: 2025-11-05 00:54 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係 多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制 教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項 後五四知識女性個人記憶書寫中的母女關係 考察：以齊邦媛《巨流河》... 經典教育的瓶頸與契機初探 臺灣蘆洲地區神將文化變遷研究 大學生在跨領域專題導向課程的自我導向學 習準備度之初探 比較兩種不同技術分析方式對桌球技術登錄結果之 影響 國中運動員熱情與自我決定動機之關係：正念傾向的 中介效 A Study on the Integration of Marin...

跳至: (選擇年份) 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

由新到舊排序 由最舊的開始

顯示項目601-650 / 3034. (共61頁) << < 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2015-06	科學建模相關試題 如何出題？以 TIMSS 2011年八年級試題為例	林靜雯
2015-06	由地震詩看臺灣歷史地震	林明聖
2015-06	陸資來臺投資狀況與發展方向之研究	徐淑敏
2015-06	我國大學自治之探討:以學術自由分析為例	劉性仁
2015-06	從人權角度談<社會秩序維護法>之定位	黎淑慧
2015-06	貝多芬第一期鋼琴奏鳴曲演奏思維探討	沈珍伶
2015-06	民初書畫市場中的作偽行為	陶小軍
2015-06	尼爾森式蘇格拉底對話法在大學教學之應用	劉藍芳(兼)(教育學系)
2015-06	Protective effect by maximal isometric contractions against maximal eccentric exercise-induced muscle damage of the knee extensors 最大等長收縮對膝伸肌群最大離心收縮運動造成肌肉損傷之預防效果	曾國維(運動健康科學系)
2015-06	2012年倫敦奧運會與102年全國運動會划船比賽配速戰略之比較	林惠美(水上運動學系)
2015-06	學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對台灣八年級學生數理成就之影響:以TIMSS2011多層次結構方程式模型為例	陳敏瑜(教育系)
2015-06	大學校園人權理論與實際	陳滄海(社會暨公共事務學系)
2015-06	變局與因應：中國大陸政經政策之實踐分析	徐淑敏(社會暨公共事務學系)
2015-06	鐵人三項賽會經濟效益評估	劉玉峯(通識中心)
2015-06	家長居家介入訓練對提昇自閉症幼兒共享式注意力成效之研究	李惠藺(兼)(特殊教育學系)
2015-05-08	鄧雨賢歌曲在音樂界的融入與接受	顏綠芬
2015-05-08	三線路－鄧雨賢歌謠的臺北文化記憶	康鴻裕
2015-05-07	從《「四」「月」「望」「雨」的喜怒哀樂》、《憶˙恆春四調》探討歌謠素材與長笛技巧的特色	莊文達; 華佩
2015-05-07	鄧雨賢的成長與求學歷程之考察	何義麟
2015-05-07	公園路68號的故事：臺北市立大學(博愛校區)的前世今生	張弘毅; 康鴻裕
2015-05-07	鄧雨賢歌曲的客語歌詞創作與內涵	何石松
2015-05	扯鈴101	劉述懿(運動健康科學系)
2015-03	自由與自律的扞格：從歐美基督教的式微說起	齊力
2015-03	論臺灣公民意識的發展─以都市更新為案例	陳滄海
2015-03	當代青年的政治參與、公民能力與政治效能感之研究	吳依珊
2015-03	臺灣學生赴中國大陸就學政黨傾向之個案研究	林蕙淇; 徐淑敏
2015-03	從風光到務實-少子化後學校行銷策略選案之評估	吳瀅姿; 謝俊義
2015-03	論國小教師因應父母行使親權爭議	周曉暉; 高光義
2015-03	國小體育班學生挫折經驗與挫折容忍力之研究	林思宏; 陳思先
2015-03	彈性人力理念之探討	黃臺生
2015-02	面對面及電腦輔助同儕評論對台灣EFL大學生文稿反饋意見及修改之成效研究 (The Effects of Face-to-face and Computer-mediated Peer Review on EFL Writers' Comments and Revisions)	何美靜(英語教學系)
2015-02	Stable passive optical clock generation in SOA-based fiber lasers (半導體光放大器光纖雷射之被動式穩定光學時脈產生)	林奎輝(應用物理暨化學系)
2015-02	撒姆爾‧巴伯歌樂藝術 聲樂作品演唱實務之探討	邱寶民(音樂系)
2015-01	以伯恩斯坦多項式求解線性時變廣義系統的數值解	蕭俊輝
2015-01	李白詩中「龍象」意涵探析─以〈贈宣州靈源寺沖濬公〉為例	陳宣諭
2015-01	蘇味道詩十六首探析	陶子珍
2015-01	運用通識教育培養音樂劇產業之潛在觀眾	張婕
2015-01	卡格－埃勒特「夏康舞曲」之綜觀與分析－選自作品107,第30 首	江淑君
2015-01	儒家「道德主體性」原則、性善觀與自律習性的形塑	齊力
2015-01	從德沃金建構詮釋觀點論國家紀念行為－以中正紀念堂與台灣民主紀念館更名事件的法律爭議為例	黃志堅
2015-01	流動的教室：以生命經驗為文本的課程設計	向鴻全
2015-01	<2015連雅雯法國號獨奏音樂會>作品研究及詮釋	連雅雯(兼)(音樂學系)
2015-01	臺灣地區高中甲級籃球選手社會支持、生涯發展與生涯自我效能關係之結構方程式模式研究	蔡博隆(體育學系)
2015-01	Improved Inflammatory Balance of Human Skeletal Muscle during Exercise after Supplementations of the Ginseng-Based Steroid Rg1(運動後補充人蔘皂苷 Rg1改善人體骨骼肌發炎反應平衡狀態)	侯建文(運動科學研究所)
2015-01	高職智能障礙學生試用特殊教育新課程大綱之行動研究	林燕玲(師資培育及職涯發展中心)
2015	繪本教學融入自然與生活科技領域對國小四年級學生學習成效之探究	劉淑雯
2015	走一條屬於自己的路-數理教師尋展研習營暨女學生科技營	劉淑雯
2014-12	資訊素養與倫理教材第三版編輯紀實	盧東華
2014-12	遊戲化的機制與設計	李昆翰
2014-12	社群網路使用者支線上社會支持與線上人際關係	楊政穎; 鍾才元; 陳明終; 李曜安

顯示項目601-650 / 3034. (共61頁) << < 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目