English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 2446/17084 (14%)
造訪人次 : 3215922 線上人數 : 667
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部uTaipei
教育學院
教育行政與評鑑研究所
出版品
--會議論文
--期刊論文
--專書/專書篇章
--研究計畫or研究報告
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於uTaipei
‧
管理
University of Taipei
>
教育學院
>
教育行政與評鑑研究所
>
依題名瀏覽
依作者瀏覽
依日期瀏覽
依資料類型瀏覽
社群詳細資訊
簡介:
.
資料載入中.....
子類別
會議論文
[
1
/127]
期刊論文
[
23
/1089]
專書/專書篇章
[
1
/176]
研究計畫or研究報告
[
3
/188]
子社群
出版品
[
132
/132]
鄰近社群
學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)
[
14
/401]
心理與諮商學系
[
17
/314]
教育學院
[
35
/1039]
幼兒教育學系
[
25
/1231]
教育學系
[
125
/1426]
特殊教育中心
[
102
/778]
特殊教育學系
[
4
/401]
社群統計
近3年內發表的文件:36(2.10%)
含全文筆數:159(9.29%)
文件下載次數統計
下載大於0次:159(100.00%)
下載大於100次:159(100.00%)
檔案下載總次數:189408(2.49%)
最後更新時間: 2024-11-26 00:55
上傳排行
資料載入中.....
下載排行
資料載入中.....
最近上傳
AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
跳至:
(選擇年份)
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1985
1980
1975
1970
1960
1950
(選擇月份)
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
或輸入年份:
由新到舊排序
由最舊的開始
顯示項目201-225 / 1711. (共69頁)
<<
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2018-01
大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項
何希慧
2018-01
適性教育的理念與實踐
吳清山
2018-00
國小校長知識領導影響學校創新經營效能之關係--以資料導向決定為中介變項
黃建翔
;
吳清山
2018
Doctoral Training, Socialization and Perspective on Job Market in Taiwan
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
;
Chen, Robin Jung-Cheng
;
Peng, Michael Yao-Ping
;
Hsu, Ya-Han
2018
A Review on Evaluation Practice in Taiwan’s Science and Technology Programs from the Perspective of a Logic Model Approach
何希慧
2018
Comparative Study on Teaching Profession: East Asia, North America, and North Europe
Chen, Robin Jung-Cheng
;
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
2018
A Study of Application of Transaction Cost and Relational Capital Perspectives on Relationship between Institutional Governance and Institutional Performance ~ Comparison between Taiwan and Mainland China HEIs
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
;
Chen, Robin June-Cheng
;
Weng, Shin Hsin-Wei
2018
Doctor Education and Career Development in Taiwan
Chen, Robin Jung-Cheng
;
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
2018
Investigating the relationship between multicareer pathways and promotion system for academic faculty of higher education institutions in Taiwan
何希慧
2018
Cross-Border Education and Academic Mobility.
Ho, Sophia Shi-Huei
;
何希慧
2018
公開授課與專業回饋新取向:正向教學視導
丁一顧
;
江姮姬
2018
The study on relationship between co-creating leadership of elementary school principals and teachers’ professional learning community: Teacher trust as a mediator
Ting, Yi-Ku
;
丁一顧
;
Lee, Yi-Shin
;
Peng, Yu-Ting.
2018
A Study on Using Intelligent Classroom Walkthrough to Improve Teaching
黃旭鈞
2018
啟動校長核心領導力-初任校長導入方案培力配方及其成效之研究
黃旭鈞
2018
社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成校分析之研究
黃旭鈞
;
陳建志
2018
The Effect of I-CWT on School Improvement in Taiwan
Huang, Hsu-Chun
;
黃旭鈞
;
Wu, Ching-Shan
;
Huang, Shih-Lung
;
Lin, Yuon-Tzi
2018
菁英人才跨界領導智能培育模組與議題導向課程規劃之研究
何希慧
2018
亞太經濟合作(APEC)教育策略我國參與執行計畫-赴泰國出席APEC教育策略執行計畫工作坊
何希慧
2018
新竹縣教師專業發展支持系統增能課程研發建置研究
丁一顧
2018
數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三:跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III )
丁一顧
2018
107年中小學校長教學領導專業發展實施計畫
丁一顧
2018
校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究
丁一顧
2018
從能力建立觀分析初任校長導入方案成效評估之研究
黃旭鈞
2018
虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四:課程評鑑與行動走察系統開發( III )
黃旭鈞
2018
學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫
黃旭鈞
顯示項目201-225 / 1711. (共69頁)
<<
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
如有問題歡迎
與系統管理員聯繫
02-23113040轉2132
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋